Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 22, nhận định nào sau đây không đúng với tình hình phát triển của ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm giai đoạn từ 2000 – 2007?
A.Tỉ trọng giá trị sản xuất của ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm có xu hướng giảm.
B.Giá trị sản xuất của ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm ngày càng giảm.
C.Giá trị sản xuất của ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm ngày càng tăng
D.Tỉ trọng giá trị sản xuất của ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm khá cao so với toàn ngành công nghiệp.

Tìm tất cả các giá trị của tham số \(m\) để hàm số \(y = \dfrac{1}{3}\left( {m + 1} \right){x^3} - {x^2} + \left( {2m + 1} \right)x + 3\) có cực trị.
A.\(m \in \left( { - \dfrac{3}{2};0} \right)\)
B.\(m \in \left( { - \dfrac{3}{2};0} \right)\backslash \left\{ { - 1} \right\}\)
C.\(\left[ { - \dfrac{3}{2};0} \right]\backslash \left\{ { - 1} \right\}\)
D.\(m \in \left[ { - \dfrac{3}{2};0} \right]\)

Đại nhiệt đới gió mùa ở miền Bắc có độ cao thấp hơn miền Nam chủ yếu do nguyên nhân nào sau đây?
A.Vị trí gần chí tuyến Bắc, gió mùa Đông Bắc
B.Địa hình thấp, gần biển, gió mùa Đông Bắc
C.Hướng núi cánh cung và gió mùa Đông Bắc
D.Chủ yếu là đồi núi thấp và gió mùa Đông Bắc

Cho ba số thực dương \(a,\,\,b,\,\,c\). Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
\(P = \dfrac{1}{{\sqrt {ab}  + 2\sqrt {bc}  + 2\left( {a + c} \right)}} - \dfrac{2}{{5\sqrt {a + b + c} }}\)
A.\( - \dfrac{1}{5}\)
B.\( - \dfrac{1}{8}\)
C.\( - \dfrac{1}{9}\)
D.\( - \dfrac{1}{10}\)

Đường thẳng song song với trục hoành, cắt trục tung tại điểm có tung độ  bằng \(2\) và cắt parabol \(y = {x^2}\) tại hai điểm \(M,\,\,N\). Tính diện tích tam giác \(OMN\).
A.\(\sqrt 2\)
B.\(2\sqrt 2\)
C.\(1\)
D.\(2\)

Tính \(A = \sqrt {12}  + \sqrt {27}  - 4\sqrt 3 .\)
A.\(A = \sqrt 3\)
B.\(A = 2\sqrt 3\)
C.\(A = - \sqrt 3\)
D.\(A = 3\sqrt 3\)

Giải phương trình: \(5x - 7 = 0\)
A.\(S = \left \{ - \dfrac{7}{5} \right \}\)
B.\(S = \left \{ \dfrac{7}{5} \right \}\)
C.\(S = \left \{ - \dfrac{5}{7} \right \}\)
D.\(S = \left \{ \dfrac{5}{7} \right \}\)

Giải hệ phương trình sau: \(\left\{ \begin{array}{l}x + y = 2\\2x - y = 1\end{array} \right..\)
A.\(\left ( x;y \right ) = \left ( - 1;1 \right )\)
B.\(\left ( x;y \right ) = \left ( 1; - 1 \right )\)
C.\(\left ( x;y \right ) = \left ( 1;1 \right )\)
D.\(\left ( x;y \right ) = \left ( - 1; - 1 \right )\)

Cho phương trình:\({x^2} + \left( {2m - 1} \right)x - 2m = 0\) (với \(m\) là tham số)
a) Giải phương trình với \(m = 1.\)
b) Chứng minh phương trình luôn có nghiệm với mọi \(m.\)
c) Gọi \({x_1},\,\,{x_2}\) là hai nghiệm của phương trình. Tìm \(m\) để \(A = x_1^2 + x_2^2 - 4{x_1}{x_2}\) đạt giá trị nhỏ nhất.
A.\(a)\,\,S = \left \{ - 2;1 \right \}\\c)\,\,m = - 3\)
B.\(a)\,\,S = \left \{ 2; - 1 \right \}\\c)\,\,m = - 3\)
C.\(a)\,\,S = \left \{ 2; - 1 \right \}\\c)\,\,m = - 1\)
D.\(a)\,\,S = \left \{ - 2;1 \right \}\\c)\,\,m = - 1\)

Hai lớp 9A và 9B của một trường, quyên góp vở ủng hộ các bạn học sinh vùng khó khăn. Lớp 9A mỗi bạn ủng hộ 2 quyển, lớp 9B mỗi bạn ủng hộ 3 quyển, cả hai lớp ủng hộ được 160 quyển. Tính số học sinh mỗi lớp biết rằng tổng số học sinh của cả hai lớp là 65 em.
A.Lớp 9A: \(35\) học sinh; Lớp 9B: \(30\) học sinh
B.Lớp 9A: \(30\) học sinh; Lớp 9B: \(35\) học sinh
C.Lớp 9A: \(33\) học sinh; Lớp 9B: \(32\) học sinh
D.Lớp 9A: \(33\) học sinh; Lớp 9B: \(32\) học sinh