Tìm các từ cùng trường từ vựng chỉ sự vật liên quan đến công việc của những người lính lái xe. Trường từ vựng đó góp phần thể hiện hoàn cảnh sống và chiến đấu như thế nào của họ?
A.
B.
C.
D.

Nhận thức mới của Nguyễn Tất Thành trong giai đoạn 1911 - 1917 so với các nhà yêu nước tiền bối là về
A.khuynh hướng cứu nước.
B.xác định bạn và thù.
C.mục tiêu đấu tranh trước mắt.
D.hình thức đấu tranh.

Để ủng hộ cuộc “Chiến tranh lạnh” (1947 – 1989) của Mĩ, các nước Tây Âu đã tham gia
A.Tổ chức Hiệp ước Vácsava.
B.Các cuộc chiến tranh cục bộ.
C.Liên minh châu Âu.
D.khối quân sự NATO.

Họ nguyên hàm của hàm số \(f\left( x \right) = {e^x} + 1\) là:
A.\({e^x} + C.\)
B.\({e^x} + x + C.\)
C.\({e^x} + {x^2} + C.\)
D.\(x{e^x} + C.\)

Nội dung nào về quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam được ghi nhận trong Hiệp định Sơ bộ (1946) và Hiệp định Giơnevơ về Đông Dương (1954), Hiệp định Pari về Việt Nam (1973)?
A.Độc lập.
B.Chủ quyền.
C.Thống nhất.
D.Toàn vẹn lãnh thổ.

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.
A.
B.
C.
D.

Số phức liên hợp của số phức \(z = 3 - 2i\) là
A.\( - 3 + 2i.\)
B.\(2 + 3i.\)
C.\(3 + 2i.\)
D.\( - 3 - 2i.\)

Nếu \(\int\limits_{ - 1}^0 {f\left( x \right)dx =  - 3} \) và \(\int\limits_0^1 {f\left( x \right)dx =  - 1} \) thì \(\int\limits_{ - 1}^1 {f\left( x \right)dx} \) bằng:
A.2
B.3
C.-4
D.-2

Trong không gian \(Oxyz\), cho đường thẳng \(d\) vuông góc với mặt phẳng \(\left( P \right):2x + 2y + z - 1 = 0\). Vecto nào sau đây là một vecto chỉ phương của \(d\)?
A.\(\overrightarrow {{u_4}}  = \left( {2;1; - 1} \right).\)
B.\(\overrightarrow {{u_2}}  = \left( {1;2;2} \right).\)
C.\(\overrightarrow {{u_3}}  = \left( {1;2; - 1} \right).\)
D.\(\overrightarrow {{u_1}}  = \left( {2;2;1} \right).\)

Với \(a\) là số thực dương tùy ý, \({\log _3}\dfrac{1}{{{a^3}}}\) bằng:
A.\(\dfrac{1}{3}{\log _3}a.\)
B.\( - \dfrac{1}{3}{\log _3}a.\)
C.\(3{\log _3}a.\)
D.\( - 3{\log _3}a.\)