Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ BD vuông góc với AC. CE vuông góc với AC. BD và CE cắt nhau tại H. Cm:a.BD=CE,b.tam giác BHC cân,c.AH là trung trực BC,d.treen tia BD lấy K sao cho D là trung điểm BK. So sánh góc ECB và góc DKC

mọi người giúp em giải mấy câu này (có giải thích cách làm) với ạ!! em vote 5 sao cho ạ!! cảm ơn nhiều

Cho ABC vuông tại A , góc B bằng 0 30 . Khẳng định nào sau đây là sai? A. 1 cos 3 B . B. 3 sin 2 C . C. 1 cos 2 C . D. 1 sin 2 B

Giup em a Tim x , biet 2(x-5)-3(x+7)=14 5(x-6)-2(x+3)=12 -7(3x-5)+2(7x-14)=28 5(3-2x)+5(x-4)=6-4x -5(2-x)+4(x-3)=10x-15 2(4x-8)-7(3+x)=|-4|(3-2) 8(x-|-7|)-6(x-2)=|-8|.6-50 -7(5-x)-2(x-10)=15 4(x-1)-3(x-2)=-|-5| -4(x+1)+(89x-3)=24 5x-30-2(x+6)=9 -3(x-5)+6(x+2)=9 7(x-9)-5(6-x)=-6+11x 10(x-7)-8(x+5)=6.(-5)+24

Để làm rõ tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong thời kì ngày nay, tác giả đã sử dụng những phép nghệ thuật nào để trình bày dẫn chứng? Các phép nghệ thuật này có hiệu quả như thế nào đối với việc diễn đạt? Giúp mik với, mik cần gấp!!!

cho hệ phương trình (m+1)x-y=m+1 và x+(m-1)y=2 tìm m để hệ có nghiệm duy nhất .tìm nghiệm duy nhất đó theo m

Bài : Buổi học cuối cùng 1.Trong khi cậu bé còn đang ngạc nhiên thì thầy thông báo gì ? Thông báo ấy khiến Phrăng như thế nào?Từ ngữ nào diễn tả tâm trạng ấy? 2.Em hiểu "choáng voáng " nghĩa là gì? Vì sao cậu ta có tâm trạng này? 3.Trong buổi học cuối cùng cậu bé có suy nghĩ gì? Các bạn giúp mnk nha

Mọi người hộ em câu 2 cuối cùng với ạ So sánh tính chất hoá học clo flo brom iot

Giải thích vì sao bờ tây và bờ đông khoảng 30 độ nam của lục địa ốt trây li a có lượng mưa khác nhau

Em đã từng bất mãn , cảm thấy cha mẹ chưa hiểu mình . Trong trường hợp đó cần làm gì để có tiếng nói chung giữa mình và cha mẹ . Mọi người trả lời rõ ràng hộ mình được không ạ .