Lập sơ đồ tư duy hệ thống lại các tác phẩm thơ trong chương trình ngữ văn 8 tập 2 (Mỗi tác phẩm lập 1 sơ đồ tư duy) a.Nhớ rừng- Thế Lữ b.Quê hương- Tế Hanh c. Khi con tu hú – Tố Hữu d. Tức cảnh Pác Bó – Hồ Chí Minh Giúp mình với

khoanh tròn từ trong mỗi nhóm có phần gạch chân phát âm khác với phần còn lại. Các từ trong ngoặc là các từ để xem từ nào phát âm khác thì khoanh vào câu đấy 1, A. cheap B. match C. chore D. machine (ch) 2, A. resource B. scout C. sound D. proud (ou) 3, A. recycle B. sky C. century D. why (y) 4, A. equipment B. comment C. improvement D. development (ment)

Giúp mình với ạ câu b,c thôi ạ mik vote 5 sao cho khó lắm huuh Cho tam giác nhọn abc có các đường cao AD,BE,CF cắt nhau tại H.Gọi K là giao điểm của AH,EF,N là trung điểm AH . Đường thẳng A song song với BN cắt BC tại M.Gọi P là giao điểm Mk và AB a)CM tam giác AEF đồng dạng tam giác ABC b)CM EB là phân giác góc DEF c) HK/HD = NH/ND

Cho tam giác ABC. Đường thẳng song song với BC cắt các cạnh AB, AC lần lượt tại M, N. Cho biết AM = 5cm, MB = 3cm, BC – MN = 3,6cm. Tính MN, BC.

Mn lm câu này giúp mình với . Mk ko biết lm huhu,khó quá đi😭😭😭

Viết chương trình tìm các cặp số nguyên a,b trong đoạn từ 1 đến 200 thỏa mãn biểu thức sau: 1/3=(1/a)+(1/b). Pascal nha. Mk cảm ơn

Viết đoạn văn khoảng 8- 10 câu suy nghĩ của em về Ý thực tự học của các bạn học sinh hiện nay, có sử dụng câu nghi vấn với chức năng khác, câu cầu khiến. Làm hộ mình với, mình cần gấp

1. Vì sao frist news nói trong cuộc sống chúng ta ai cũng có một ước mơ cho một ngày mai Thật Đẹp sự biến dị hay phi thường

Mọi người ơi giúp mik giải đề 3 mik hứa vole 5 sao

Cho hh H2 và Cl2 được trộn theo tỉ lệ thể tích 3:2 phản ứng với nhau thu được 3 lit HCl.Xác định thể tích hỗn hợp sau phản ứng biết hiệu suất phản ứng là 62,5% và các khí đo được trong cùng điều kiện