Cấu tạo của nguyên tử gồm:A, Hạt nhân B. Electron. C. Lớp vỏ. D. Hạt nhân và lớp vỏ

 

Một oxit được tạo bởi 2 nguyên tố sắt và oxi trong đó tỉ lệ khối lượng giữa sắt và oxi là 7/3. Tìm công thức phân tử của oxit đó.

Trong phòng thí nghiệm khi đốt cháy sắt trong oxi ở nhiệt độ cao được oxit sắt từ (Fe₃O₄).

   a) Số sắt và khí oxi cần dùng điều chế 2,32g oxit sắt từ lần lượt là:

   A. 0,84g và 0,32g    B. 2,52g và 0,96g

   C. 1,86g và 0,64g    D. 0,95g và 0,74g

   Hãy giải thích sự lựa chọn.

   b) Số gam kali pemanganat KMnO₄ cần dùng để điều chế lượng khí oxi cần dùng cho phản ứng trên là:

   A.3,16g    B. 9,48g    C.5,24g    D.6,32g

   Hãy giải thích sự lựa chọn.

Một oxit của photpho có thành phần phần trăm của P bằng 43,66%. Biết phân tử khối của oxit bằng 142 đvC. Công thức hóa học của oxit là:

   A. P₂O₅    B.P₂O₄    C.PO₂    D.P₂O₄.

 Xác định công thức hóa học một oxi của lưu huỳnh có khối lượng mol là 64g và biết thành phần phần trăm về khối lượng của nguyên tố lưu huỳnh trong oxit là 50%.

 Đốt cháy 6,2g photpho trong bình chứa 7,84 lit oxi (đktc). Hãy cho biết sau khi cháy:

   a) Photpho hay oxi, chất nào còn thừa và khối lượng là bao nhiêu?

   b) Chất nào được tạo thành và khối lượng là bao nhiêu

Khi đun nóng kali clorat KClO₃ ( có chất xúc tác), chất này bị phân hủy tạo thành kali clorua và khí oxi.

   Tính khối lượng kali clorua cần thiết để sinh ra một lượng oxi đủ đốt cháy hết 3,6g cacbon

Bình đựng ga dùng để đun nấu trong gia đình có chứa 12,5 kg butan (C₄H₁₀)ở trạng thái lỏng, do được nén dưới áp suất cao.

   a) Tính thể tích không khí cần ở đktc dùng để đốt cháy hết lượng nhiên liệu có trong bình ( biết oxi chiếm khoảng 20% thể tích không khí, phản ứng cháy butan cho CO₂ và H₂O).

   b) Thể tích CO₂ (đktc) sinh ra là bao nhiêu? Để không khí trong phòng được thoáng ta phai làm gì?

Trên đĩa cân, ở vị trí cân bằng, có đặt một cốc có dung dịch là 0,5 lit. Sau đó, người ta dùng khí cacbonic CO₂ để đẩy không khí khỏi cốc đó. Hỏi phải đặt them vào đĩa cân bên kia quả cân bao nhiêu để cân trở nên thăng bằng? Biết rằng CO₂ nặng gấp 1,5 lần không khí, thể tích khí CO₂ tính ở đktc.

Trong một phòng học có chiều dài 12m, chiều rộng 7m, chiều cao 4m.

   a) Tính thể tích không khí và oxi có trong phòng học.

   b) trong phòng học có 50 em học sinh, hãy tính thể tích khí CO₂ thở trong 45 phút, biết rằng một học sinh thử ra 2 lit khí ( thể tích CO₂ chiếm 4%) một lần, một phút thở ra khoảng 16 lần