The living room isn't as large as the kitchen.
A.The living room is larger than the kitchen.
B.The kitchen is smaller than the living room.
C.The kitchen is larger than the living room.
D.The kitchen is not smaller than the living room.

Một vệ tinh khối lượng \(100kg\), được phóng lên quỹ đạo quanh Trái Đất ở độ cao mà tại đó nó có trọng lượng \(920N\). Chu kì của vệ tinh là \(5,{3.10^3}s\). Tính khoảng cách từ bề mặt Trái Đất đến vệ tinh. Biết bán kính Trái Đất là \(6400km\).
A.\(135km\)
B.\(98km\)
C.\(185km\)
D.\(153km\)

Theo bài đọc, trong giai đoạn 2021 – 2030 nhu cầu lao động sẽ tập trung chủ yếu ở nhóm ngành nào?
A.khai thác khoáng sản
B.sản xuất - dịch vụ
C.cơ khí – chế tạo
D.sản xuất điện

Tìm tất cả các giá trị của tham số \(m\) để đồ thị hàm số \(y = \dfrac{{m{x^3} - 2}}{{{x^3} - 3x + 2}}\) có đúng hai đường tiệm cận đứng
A.\(m \ne 2\) và \(m \ne  - \dfrac{1}{4}.\)
B.\(m \ne  - \dfrac{1}{4}.\)
C.\(m \ne  - 2.\)
D.\(m \ne 0.\)

Một con lắc lò xo dao động điều hòa trên phương ngang với biên độ \(2cm\), cơ năng bằng \(15mJ\). Lò xo của con lắc có độ cứng là bao nhiêu?
A.\(100N/m\) 
B.\(50N/m\)
C.\(75N/m\)
D.\(150N/m\)

Cho mạch điện như hình vẽ. Biết \\({R_1} = 8\\Omega ;\\,\\,{R_2} = 4\\Omega ;\\,\\,{R_3} = 6\\Omega ;\\,\\,{R_4} = 4\\Omega ;\\,\\,U = 12V\\). Vôn kế có điện trở rất lớn, điện trở khóa K không đáng kể. Khi K mở, Vôn kế chỉ bao nhiêu?
A.8 V  
B.6 V   
C.12 V       
D.10 V

Phong trào cách mạng 1930-1931, phong trào dân chủ t936-1939 và phong trào giải phóng dân tộc 1939-1945 ở Việt Nam đều
A.đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu.
B.tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất.
C.đấu tranh đòi các quyền lợi cho dân tộc.
D.sử dụng hình thức đấu tranh vũ trang.

Cách viết nào sau đây là đúng:
A.\(a \subset \left[ {a;b} \right]\)
B.\(\left\{ a \right\} \subset \left[ {a;b} \right]\)
C.\(\left\{ a \right\} \in \left[ {a;b} \right]\)
D.\(a \in \left( {a;b} \right]\)

Thể tích của khối trụ có chiều cao bằng \(10\) và bán kính đường tròn đáy bằng \(4\) là
A.\(160\pi \).
B.\(164\pi \).
C.\(144\pi \).
D.\(64\pi \).

Có bao nhiêu cách xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc?
A.\(1\).
B.\(25\).
C.\(5\).
D.\(120\).