\(\dfrac{{{a^2} - {{\left( {b + c} \right)}^2}}}{{a + b + c}}\)       
A.\(a + b + c\)
B.\(a - b - c\)
C.\(a + b - c\)
D.\(a - b + c\)

Tìm một số có ba chữ số, biết rằng sau khi xóa đi chữ số hàng đơn vị của số đó, thì số đó giảm đi 116 đơn vị.
A.128.
B.124.
C.154.
D.145.

Cho đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế khi làm thí nghiệm với hai vật dẫn có điện trở khác nhau  \\({R_1} \\ne {R_2}\\) như hình vẽ. Biết tổng điện trở của chúng là \\(36\\Omega \\) . Độ lớn của mỗi điện trở là:
A.\({R_1}\; = 12\Omega ;{R_2}\; = 24\Omega \)
B.\({R_1}\; = 24\Omega ;{R_2}\; = 12\Omega \)
C.\({R_1}\; = 28,8\Omega ;{R_2}\; = 7,2\Omega \)
D.\({R_1}\; = 7,2\Omega ;{R_2}\; = 28,8\Omega \)

\(32:x = 8\) thì \(x = ?\)
A.\(x = 3\)
B.\(x = 5.\)
C.\(x = 4.\)
D.\(x = 264.\)

Đặc điểm nào của khối khí ôn đới
A.rất lạnh, kí hiệu A
B.lạnh, kí hiệu P
C.nóng ẩm, kí hiệu E
D.rất nóng, kí hiệu T

Qui tắc nắm tay phải dùng để xác định:
A.Chiều của lực từ điện từ bên ngoài ống dây khi biết chiều của đường sức từ qua ống dây.
B.Chiều của đường sức từ bên trong ống dây khi biết chiều của dòng điện qua ống dây,
C.Chiều của lực từ tác dụng lên dòng điện đặt trong lòng ống dây.
D.Chiều của đường sức từ của một thanh nam châm.

Cho \(\vec u = \left( {3;\,\, - 2} \right),\,\,\vec v = \left( {1;\,\,6} \right)\). Khẳng định nào sau đây là đúng?
A.\(\vec u + \vec v\) và \(\vec a = \left( { - 4;\,\,4} \right)\) cùng hướng.           
B.\(\vec u\), \(\vec v\) cùng phương.                   
C.\(\vec u - \vec v\) và \(\vec b = \left( {6;\,\, - 24} \right)\) cùng hướng.
D.\(2\vec u + \vec v\), \(\vec v\) cùng phương.

Việc duy trì cơ cấu kinh tế hai tầng có tác dụng quan trọng đối với sự phát triển kinh tế Nhật Bản vì
A.Giải quyết được nguồn nguyên liệu dư thừa của nông nghiệp.
B.Giải quyết được việc làm cho lao động ở nông thôn.
C.Các xí nghiệp nhỏ sẽ hỗ trợ các xí nghiệp lớn về nguyên liệu.
D.Phát huy được tất cả các tiềm lực kinh tế, phù hợp với điều kiện đất nước.

A.relation
B.television
C.attention
D.confession

(19) _____
A.few
B.any
C.little
D.some