Câu 1: Để xem trước khi in một trang văn bản ta dùng chế độ hiển thị: A.Page Layout B.Page Break Preview C.Normal D.Tất cả các đáp án trên Câu 2: Để xem trước khi in ta sử dụng các nhóm lệnh trong: A.Nhóm WorkbookViews trên dải lệnh View. B.Nhóm WorkbookViews trên dải lệnh Insert. C.Nhóm WorkbookViews trên dải lệnh Page Layout. D.Tất cả đều đúng. Câu 3: Làm thế nào để điều chỉnh được các trang in sao cho hợp lí? A.Xem trước khi in, ngắt trang hợp lí B.Chọn hướng giấy in C.Đặt lề cho giấy in D.Cả 3 cách đều đúng Câu 4: Lợi ích của việc xem trước khi in? A.Cho phép kiểm tra trước những gì sẽ được in ra B.Kiểm tra xemdấu ngắt trang đang nằm ở vị trí nào C.Kiểm tra lỗi chính tả trước khi in D.Cả 3 phương án trên đều sai Câu 5: Để điều chỉnh ngắt trang như ý muốn, sử dụng lệnh: A.Page Layout B.Page Break Preview C.Normal D.Tất cả các đáp án đều sai Câu 6: Chọn đápán sai A.Các trang in luôn được đặt kích thước lề ngầm định. B.Hướng giấy luôn mặc định là hướng ngang. C.Xem trước khi in với mục đích kiểm tra dữ liệu được in ra. D.Chương trình trang tính luôn tự động phân chia trang tính ra thành các trang nhỏ. Câu 7: Trong các thao tác sau, đâu là thao tác đặt hướng giấy in thẳng đứng? A.View / Page Break Preview B.Page Layout / Page setup / Page / Poitrait C.File / Page setup / Margins D.File / Print / Page Câu 8: Trong các thao tác sau, đâu là thao tác để đặt lề giấy in? A.View / Page Break Preview B.File / Page Setup / Page C.Page Layout/ Page Setup / Margins D.File / Print Câu 9: Trong các thao tác sau, đâu là thao tác mở hộp thoại để In trang tính? A.View / Page Break Preview B.File / Page setup / Page C.File / Page setup / Margins D.File / Print/ nháy chuột vào biểu tượng Print Câu 10: Trong các thao tác sau, đâu là thao tác đặt hướng giấy nằm ngang? A.View / Page Break Preview B.Page Layout / Page setup / Page / Landscape C.File / Page setup / Margins D.File / Print / Margin. LÀM NHANH MÌNH VOTE 5SAO VÀ CHỌN CÂU TRL HAY NHẤT NHÉ!

Choose the word whose stressed pattern is pronounced differently from the others. A: inspire B: scenic C: bamboo D: attract

Có 2 lô hàng, lô 1 có 10 sản phẩm tốt và 2 sản phẩm lỗi, lô 2 có 12 sản phẩm tốt và 3 sản phẩm lỗi. Trộn 2 lô lại với nhau rồi lấy ra một sản phẩm, sản phẩm đó là sản phẩm lỗi. Tính sắc xuất để sản phẩm đó là của lô 1.

Bn trai nào có câu trả lời nhanh nhất mih sẽ tặg combo 5 sao lun né ,câu 1 thôi

Giúp mình với Mình đang cần rất gấp

Mình cho vd.có phải trên nửa mặt phẳng có chứa tia ôm thì ôm nằm giữa ko

Tìm 2 phân số thập phân bằng 1/5

cho tam giác ABC , D là trung điểm của cạnh AB , E là trung điểm của cạnh AC . Trên tia đối của tia ED lấy điểm F sao cho EF=ED . CMR a) CF = BD và CF//AB b) DE//BC và BC-2. DE

bài 4: Cho góc nhọn xOy, trên hai canh Ox và Oy lần lượt lấy A và B saocho OA = OB. tia phân giác của góc xOy cắt AB tại I. góc với Ox. a) Chứng minh OI vuông góc với AB b)b) Ke AD vuông góc với Oy tại D, C là giao điểm của AD vào OI. Chứng minh BC vuông góc với Ox. Bài 5:Cho tam giác ABC cân ở A. Trên tia đối của các tia BA và CA lấy hai điểm D và E sao cho BD = CE. a) Chứng minh DE // BC b) Từ D kẻ DM vuông góc BC, từ E kẻ EN vuông góc BC (M, N thuộc BC). Chứng minh DM= EN. c) Chứng minh tam giác AMN cân d) Từ B và C kẻ các đường vuông góc với AM và AN, chúng cắt nhau tại I. Chứng minh Al là tia phân giác chung của hai góc BAC và MAN. mk vote 5 sao cho ah, mk đang cần gấp nên để 40 điểm r đáy ah cảm ơn

V/ Choose the best answers: 1. Did you (go / going / goes / went) to Nam’s birthday? –Yes, I (don’t / do / did / didn’t ). 2. How ( many / much / often /old ) water does Tom drink everyday? He (drank / drink / drinks / drunk) four bottles of water. 3. What are you doing? I’m (reading / watering / surfing / listening) the Internet. 4. What (is / was / will / were ) the weather be like tomorrow? It’ll (be/ to be / is / am) sunny and hot. 5. (What / Why / Where /Who ) do you learning English? Beacause I want to (watch / watches / watching / watched) English cartoons on TV. 6. We went to Phu Quoc Island (on / in / by / from) ship. 7. What are you reading? I’m reading (an / a / two /three) amazing story. 8. Who is the main (character/ characters / chiracter / chasacter)? 9. What’s the matter with (her/ herself / him / himself )? (They / We / I / He) has a sore throat 10. What does she often (does / did /doing /do) in her free time? She goes (jogging / football / skipping / badminton). 11.(What/ Where) are you doing, Linda? I’m (surfing/ doing) the Internet. 12.How (often/ old) does Nam study with his partner? He often (studys/ studies) with his partner everyday. 13.Where (do/ did) you go last summer holiday? I went (in/ to) Phu Quoc Island. 14. How did you (get/ got) there? I went (from/ by) ship. 15. Did Mary go to (Nam/ Nam’s) birthday party? Yes, she ( did/ didn’t). 16.What did she (have/ do) at Nam’s birthday party? She (have / had) nice food and drink. 17.Where (was/ were) you yesterday? I was (at/ in) the seaside. 18.They took (part/ parts) in the festival on Sunday. 19.We (enjoyed/ enjoys) the food and drink at the party yesterday. 20.I want to (invite/ invited) Tony and Phong to my birthday party.