Trong các bộ sau , bộ số nào tạo thành tam giác vuông . Vì sao A. 15cm ,8cm , 18cm B. 21cm,20cm,29cm C.5cm,6cm,8cm D.2cm,3cm,4cm

Lập dàn Ý thuyết minh về nghề truyền thống ở địa phương em( mình định làm về nghề làm muối ở Sa Huỳnh)

Hộ minh vs 5 sao 100% mai mink kiểm tra r bài 4

Một bình chứa hỗn hợp khí X gồm 0,8g H2 ; 2,24 lít khí N2 và 5,6 lít khí CO2 (ở đktc). Tổng số mol các khí trong hỗn hợp khí X là A: 0,55 mol. B: 0,6 mol. C: 0,65 mol. D: 0,5 mol.

Chỉ ra 2 biện pháp tu từ và nêu tác dụng Đăng lần 3 rồi nên mong ai đó giúp mình với ạ.Mình sắp phải nộp bài rồi.Cảm ơn nhiều ạ

Cho hình chữ nhật ABCD(AB>CD). DH vuông góc với AC tại H, I là trung điểm của CH. Gọi M là trung điểm cảu CD. Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với AB cắt AB tại N. CM: a) Tứ giác ADMN là hình chữ nhật b)MI vuông góc AC c)Tam giác DNI vuông

1.Viết và tính giá trị biểu thức a) 13 nhân với hiệu của 40 và 32 b) Tổng của 100 và 11 nhân với 8 c)Tích của 12 và 8 cộng với 347

Trường hợp nào không chịu tác dụng của 2 lực cân bằng? A: Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang. B: Một vật nặng được treo bởi sợi dây. C: Hòn đá nằm yên trên dốc núi. D: Giọt nước mưa rơi đều theo phương thẳng đứng

Hãy phân biệt quan điểm của Đacuyn với quan điểm di truyền học hiện đại

X+3y=4 2x+3y=-1 giải hpt = pp thế Giúp em vs ạ