mọi người làm đầy đủ và giải thích giúp em ạ ?1.vì sao không đưa dòng điện 1 chiều vào để chạy máy biến thế mà dùng dòng điện xoay chiều ? ?2.khi tải điện năng đi xa ta phải dùng máy tăng thế và giảm thế, em hãy chỉ rõ các cuộn dây sơ cấp và thứ cấp mắc như thế nào với máy phát

mynhan120

2 năm trước

mọi người làm đầy đủ và giải thích giúp em ạ ?1.vì sao không đưa dòng điện 1 chiều vào để chạy máy biến thế mà dùng dòng điện xoay chiều ? ?2.khi tải điện năng đi xa ta phải dùng máy tăng thế và giảm thế, em hãy chỉ rõ các cuộn dây sơ cấp và thứ cấp mắc như thế nào với máy phát điện, đường dây tải và nhà dân ( thiết bị điện ) ?3. để giảm hao phí điện năng khi tải điện người ta tăng U lên 5 lần. hỏi công suất hao phí giảm bao nhiêu lần ( chỉ rõ cách làm và công thức giùm em )

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 23 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

truongtho80

Dòng điện 1 chiều không tạo các đường sức từ luôn phiên đổi chiều đi qua cuộn thứ cấp, do đó không tạo dòng điện bên trong cuộn thứ cấp, máy biến thế ko thể hoạt động.

Dùng máy tăng thế khi dẫn điện từ nhà máy điện đến đường dây dẫn. Mắc cuộn sơ cấp với đường dây máy phát điện, cuộn thứ cấp với dây tải.

Dùng máy hạ thế khi dẫn điện từ dây tải về thiết bị điện nhà dân. Mắc cuộn sơ cấp với dây tải, cuộn thứ cấp với thiết bị điện trong nhà.

Khi chưa tăng hiệu điện thế:

$P_{hp}= \frac{R.P^2}{U^2}$

Khi tăng hiệu điện thế 5 lần, ta có $U'= 5U$

$\Rightarrow P'_{hp}= \frac{R.P^2}{(5U)^2}= \frac{R.P^2}{25U^2}= \frac{1}{25}P$

Vậy khi tăng hiệu điện thế 5 lần thì công suất hao phí giảm 25 lần.

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

connnhii

1.Vì dòng điện một chiều không đổi sẽ tạo ra một từ trường không đổi, dẫn đến số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn thứ cấp không đổi. Khi đó trong cuộn thứ cấp không có dòng điện cảm ứng

2.Máy biến áp gồm có một cuộn dây sơ cấp và một hay nhiều cuộn dây thứ cấp liên kết qua trường điện từ. Khi đưa dòng điện với điện áp xác định vào cuộn sơ cấp, sẽ tạo ra trường điện từ.

3.hiệu điện thế tăng 5 lần thì U^2 tăng 25 lần . suy ra Php giảm 25 lần( do tỉ lệ nghịch với U)

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

trong bài thơ bè xuôi sông la nhà thơ vũ duy thông có viết sông la ơi sông la trong veo như ánh mắt bờ tre xanh im mát mươn mướt đôi hàng mi .. tác giả đã sử dụng biện pháp nhệ thuật gì a,so sánh b, nhân hóa c, nhân hóa và so sánh

Giải theo kiểu tự luận chi tiết với ạ 1,2,3

bạn nào làm giúp mình bài 4 với khó quá

Làm giúp mình các bạn ơi. Xin các bạn đấy làm ơn

Tìm n biết 98+102+...+n= 15050

Cho 2 phương trình (2 + x).(2x – 3) = 0 (1) và x + 2 = 0 (2) Phương trình (1) và phương trình (2) tương đương nhau trong tập hợp nào trong các tập hợp N; Z; Q; R?

Giúp giải kiểu tự luận chi tiết vs ạ (câu có gạch cam)

Cho tam giác ABC cân tại A, M là trung điểm của BC. a) Chứng minh 4FE = ABC EF BC: A4BM = A4CM. b) Chứng minh ABC. c) Trên cạnh BA lấy điểm E. Trên cạnh CA lấy điểm F sao cho BE = CF. Chứng minh ABC và ABC bằng nhau. d) Chứng minh EF // BC.

Vừa đi học về tới nhà bạn Hải hốt hoảng vì thấy mẹ ngồi thần người bên đống dưa hấu vừa thu ngoài ruộng về, vẻ mặt mẹ buồn làm Hải lo lắng. Hải: Mẹ, mẹ làm sao vậy? Mẹ : Mẹ không sao con ạ Hải : Mẹ nói không sao mà mẹ buồn thế? Mẹ: Mẹ buồn vì đóng dưa hấu này đây con ạ. Hải: Mẹ hay thật vụ này nhà ta được mùa lớn hơn hẳn các năm trước mà mẹ lại buồn sao! Mẹ: Mà ai cũng được mùa thì mẹ buồn chứ sao Câu hỏi: Bằng kiến thức đã học về sự hiểu biết của mình em hãy giải thích tại sao mẹ bạn Hải lại không vui khi vụ dưa hấu được mùa lớn

Bài 1: Tìm các trạng ngữ trong các câu sau và cho biết ý nghĩa: a. Bữa trưa ấy, Mèo con lại nằm lim dim mắt sưởi nắng trên thềm nhà. b. Khi tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đêm đông rét buốt, trước một lò sưởi, thì khoái biết bao. c. (Vẻ vắng lặng làm tôi sinh ngờ). Bởi trong cái nhà ngói rộng như một cái đình, chỉ có mỗi người đàn bà ấy. d. Tôi tiến bộ nhờ sự giúp đỡ của anh. Bài 2: Tìm trạng ngữ trong những câu có từ ngữ in đậm dưới đây: a. Mùa đông, giữa ngày mùa- làng quê toàn màu vàng – những màu vàng rất khác nhau. b. Tất cả đượm lên một màu vàng trù phú, đầm ấm lạ lùng. Không có cảm giác héo tàn, hanh hao lúc sắp bước vào ngày mùa đông. c. Quả nhiên mùa đông năm ấy xảy ra biến cố lớn. d. Kìa bao nhiêu loài phải xô đẩy nhau đi tìm chỗ ẩn trong mùa đông tháng giá. Mùa đông khủng khiếp đã đến rồi(…) Chúng tôi đi tìm chỗ ở mùa đông. Tìm nơi ở mùa đông là việc năm nào cũng phải làm và bao giờ cũng gian nan. Bài 3: Hãy biến đổi các câu sau thành các câu có các trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn, trạng ngữ chỉ cách thức, trạng ngữ chỉ nguyên nhân sao cho phù hợp: a. Các bạn học sinh lớp 7A6 thu gọn sách vở vào cặp chuẩn bị đi về. b. Muôn loài hoa đua nhau khoe sắc. c. Cây cối xanh mượt, nước biển lam biếc đậm đà, cát lại vàng giòn hơn. d. Chim chóc ríu rít reo cao. Bài 4: Trong các câu sau, câu nào là câu rút gọn, câu nào là câu đặc biệt. Nếu là câu rút gọn, hãy chỉ ra thành phần được rút gọn. Nếu là câu đặc biệt, nêu tác dụng. a. Hai ba người đuổi theo nó. Rồi ba bốn người, sáu bảy người. b. Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng sông. Một bộ bàn ghế. Ông X đang ngồi có vẻ chờ đợi. c. Buồn trông con nhện chăng tơ. d. Đêm. Thành phố đầy sao. e. Đoàn người nhốn nháo lên. Tiếng reo. Tiếng vỗ tay.

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến