A.Khẳng định sự lãnh đạo của Đảng là nhân tố quyết định thắng lợi.
B.Xác định nhiệm vụ trung tâm của dân tộc ta là chuẩn bị khởi nghĩa.
C.Xác định đế quốc xâm lược là đối tượng của cách mạng.
D.Coi trọng việc đoàn kết giữa cách mạng Việt Nam và thế giới.

A.phát động cuộc Tổng khởi nghĩa trong cả nước.
B.chú trọng nhiệm vụ đánh đổ phát xít xâm lược.
C.xác định thời cơ khởi nghĩa ở nước ta đã chín muồi.
D.nêu cao khẩu hiệu đánh đổ đế quốc Pháp - Nhật.

A.diễn ra quá trình khởi nghĩa từng phần.
B.chống lại chủ nghĩa thực dân kiểu mới.
C.thành lập được nhà nước của dân, vì dân.
D.tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội.

A.Lực lượng chính trị của quần chúng tham gia đấu tranh.
B.Có sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Đông Dương.
C.Có nhiều cuộc đấu tranh sôi nổi trên phạm vi cả nước.
D.Lực lượng vũ trang nhân dân hoạt động mạnh mẽ.

A.Chứng tỏ nguyên tắc không nhân nhượng của Việt Nam trong đàm phán.
B.Đánh dấu một nấc thang đi lên trong tiến trình giải phóng dân tộc Việt Nam.
C.Thể hiện sự ngang tầm với các chiến thắng quân sự của nhân dân Việt Nam.
D.Thể hiện thắng lợi trọn vẹn của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống Pháp.

A.Là sự kết hợp đồng thời giữa tiến công quân sự và ngoại giao.
B.Thể hiện sự kết hợp linh hoạt giữa tiến công và nổi dậy trong cả nước.
C.Thể hiện tư tưởng tiến công, tạo thế và lực, tạo thời cơ cách mạng.
D.Là cuộc hành quân thần tốc nhằm mục tiêu cơ bản đánh cho “Mĩ cút".

A.Tập hợp mọi người Việt Nam tham gia kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
B.Đoàn kết các lực lượng để tiến hành xây dựng chế độ cộng sản chủ nghĩa.
C.Chi huy các lực lượng vũ trang miền Nam đánh đổ chính quyền Mĩ - Diệm.
D.Lãnh đạo cách mạng hai miền thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chống Mĩ.

A.Là nơi quyết định trực tiếp kết quả của chiến trường.
B.Là căn cứ địa duy nhất của các chiến trường.
C.Là nơi cung cấp toàn bộ sức người cho tiền tuyến.
D.Là nguồn sức mạnh tinh thần của tiền tuyến.

A.\(\left( {x;y} \right) \in \left\{ {\left( {0; - 1} \right);\left( {0;1} \right)} \right\}\)
B.\(\left( {x;y} \right) \in \left\{ {\left( { - 2;0} \right);\left( {2;0} \right)} \right\}\)
C.\(\left( {x;y} \right) \in \left\{ {\left( { - 1;0} \right);\left( {1;0} \right)} \right\}\)
D.\(\left( {x;y} \right) \in \left\{ {\left( {0; - 2} \right);\left( {0;2} \right)} \right\}\)

A.\(x = \dfrac{{11 - \sqrt {27} }}{2};x = \dfrac{{1 - \sqrt 3 }}{2}\)
B.\(x = \dfrac{{11 - \sqrt {29} }}{2};x = \dfrac{{1 - \sqrt 5 }}{2}\)
C.\(x = \dfrac{{11 - \sqrt {27} }}{2};x = \dfrac{{1 - \sqrt 5 }}{2}\)
D.\(x = \dfrac{{11 - \sqrt {29} }}{2};x = \dfrac{{1 - \sqrt 3 }}{2}\)