Bài toán 1 : Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 20km/h ; Lúc quay về đi với vận tốc 15km/h nên thời gian về hơn thời gian đi 10 phút. Tính quãng đường AB ? Bài toán 2 : Một người đi xe máy từ A đến B mất 6 giờ. Lúc về đi từ B đến A người đó đi với vận tốc nhanh hơn 4 km/h nên chỉ mất 5 giờ. Tính quãng đường AB ? Bài toán 3 : Lúc 7 giờ sáng một ô tô xuất phát từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 60 km/h. Cũng cùng thời gian ấy một xe máy xuất phát từ tỉnh B về tỉnh A với vận tốc 50km/h. Biết hai tỉnh A và B cách nhau 220 km. Hỏi sau bao lâu 2 xe gặp nhau và gặp nhau lúc mấy giờ ?

mn giúp em nhanh em cần gấp lắm em cảm ơn :)

Vẽ tranh ưu tiên milktea, victorialinh,phamtam150782

Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài cảu thỏ thích nghi vs đời sống và tập tính trốn chạy kẹ thù ? Giúp mik vs mik đang cần gấp hứa 5 vơte

Cho đoạn thẳng AB=7 cm.Lấy điểm C thuộc đoạn thẳng AB sao cho AC=2cm . Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB vẽ 2 tia Ax bà By vùng vuông góc với AB.Lấy điểm D thuộc tia Ax,điểm E thuộc tia By sao cho AD=10cm,BE=1cm a)Tính độ dài các đoạn thẳng DC,CE b)Chứng minh rằng DC vuông góc CE Làm hết nha.Cảm ơn bạn nào giải hộ mình

Rượu ngon không có bạn hiền, Không mua không phải không tiền không mua. Câu thơ nghĩ đắn đo không viết, Viết đưa ai, ai biết mà đưa. ( Trích bài “ Khóc Dương Khuê” của Nguyễn Khuyến) Câu 1: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản. Câu 2: Nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản. Câu 3: Nêu ý nghĩa của đoạn thơ trên. GIÚP EM VỚI Ạ

HS tham khảo SGK bài 25, 26 và trả lời các câu hỏi sau: 1. Ý nghĩa cải cách hành chính của vua Minh Mạng. 2. Đánh giá chính sách ngoại giao của nhà Nguyễn. 3. Nhận xét về cuộc sống nhân dân ta dưới thời Nguyễn. So sánh với thế kỉ XVIII. 4. Em đánh giá thế nào về vai trò nhà Nguyễn trong lịch sử Việt Nam ở nửa đầu thế kỉ XIX

vẽ giúp mình anime đơn giản thôi nha thanks mn nhiều ko lập lại đâu đó

2. Em hãy đề xuất một số biện pháp hoạt động của nhà trường nhằm tăng cường giáo dục ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho học sinh trường mình.

PHẢI GIẢI THÍCH VÌ SAO BẠN CHỌN ĐÁP ÁN ĐÓ NHA Câu 86. Quá trình đường phân xảy ra ở A- tế bào chất. B- lớp màng kép của ti thể. C- bào tương. D- cơ chất của ti thể. Câu 87. Trong quá trình hô hấp tế bào, năng lượng tạo ra ở giai đoạn đường phân bao gồm A. 1 ATP; 2 NADH. B. 2 ATP; 2 NADH. C. 3 ATP; 2 NADH. D. 2 ATP; 1 NADH. Câu 88. Trong quá trình hô hấp tế bào, ở giai đoạn chu trình Crep, nguyên liệu tham gia trực tiếp vào chu trình là A. glucozơ. B. axit piruvic. C. axetyl CoA. D. NADH, FADH. Câu 89. Con đường trao đổi chất chung cho cả lên men và hô hấp nội bào là A. Chu trình Krebs. B. Chuỗi truyền điện tử. C. Đường phân. D.Tổng hợp axetyl-CoA từ pyruvat. Câu 90. Chất nhận điện tử cuối cùng của chuỗi truyền điện tử trong sự photphorin hoá oxi hoá là A. Oxi. B. Nước. C. Pyruvat. D. ADP. Câu 91. Một phân tử glucôzơ bị oxi hoá hoàn toàn trong đường phân và chu trình Krebs, nhưng hai quá trình này chỉ tạo ra một vài ATP. Phần năng lượng còn lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ ở A.trong FAD và NAD+. B.trong O2. C. mất dưới dạng nhiệt. D.trong NADH và FADH2. Câu 92. Điện tử được tách ra từ glucôzơ trong hô hấp nội bào cuối cùng có mặt trong A. ATP. B. Nhiệt C. Glucôzơ. D. Nước. Câu 93. Một phân tử glucôzơ đi vào đường phân khi không có mặt của O2 sẽ thu được A. 38 ATP. B. 4 ATP. C. 2 ATP. D. 0 ATP, bởi vì tất cả điện tử nằm trong NADH. Câu 94. Chuỗi truyền êlectron hô hấp diễn ra ở A- màng trong của ti thể. B- màng ngoài của ti thể. C- màng lưới nội chất trơn. D- màng lưới nội chất hạt. Câu 95. Ở tế bào thực vật, ATP được tạo ra trong sự phản ứng với ánh sáng. Chuỗi truyền điện tử liên quan đến quá trình này được định vị ở A. strôma của lục lạp. B. màng thylacoid của lục lạp. C. màng trong của ti thể. D. cytosol. Câu 96. Tốc độ của quá trình hô hấp phụ thuộc vào A- hàm lượng oxy trong tế bào. B- tỉ lệ giữa CO2/O2. C- nồng độ cơ chất. D-nhu cầu năng lượng của tế bào.