phuong trinh nao sau day co hai nghiem trai dau A x ² cong x cong 2 =0 B x ²-3x+2=0 C x ²-3x=0 D x ²-5x-6=0 cau nao mn

19. He always drives car………………….…. ( care ) 20. They………………… me to join their family to Hue last year. (invitation) 21. She was very ……………… by the beauty of the wonder. ( Impress) 22. Do you think English is a …… Foreign language in Vietnam ? (compel) 23. The visitors enjoyed the ……………… atmosphere in the countryside. (peace) 24. ……………… is free some countries. (educate) 25. Is Buddhism the country’s ……………… religion of India ? (office) 26. We want to see some ……places in Ho Chi Minh city. (fame) 27. Bahasa Malaysia is the ……………… language in Malaysia. (nation) 29. Read the ……………. carefully and you can open the bottle more easily. (intruct) 30. Don’t forget to add more milk to the food . This …………… is very important. (add)

Một hình lập phương có cạnh 2/5 m. Tính dện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương đó

BÀI 5 : RÚT GỌN CÁC PHÂN SỐ SAU THÀNH PHÂN SỐ TỐI GIẢN A) âm 270 phần 450 B) 11 phần âm 143 C) 32 phần 12 d) âm 26 phần âm 156

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 4: Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo. Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng nền văn hiến đã lâu. Núi sông bờ cõi đã chia, Phong tục Bắc Nam cũng khác. Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời gây nền độc lập, Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương. Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau, Song hào kiệt đời nào cũng có. Vậy nên: Lưu Cung tham công nên thất bại, Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong. Cửa Hàm tử bắt sống Toa Đô, Sông Bạch Đằng giết tươi Ô Mã. Việc xưa xem xét, Chứng cớ còn ghi. ( Trích Bình Ngô đại cáo, Nguyễn Trãi, Ngữ văn 10, tập hai, trang. 17, NXB Giáo dục, 2008)

giai ho mk voi mk can gap lam mk se vote 5 sao va cau tlhn

Bài toán. Mẫu của một phân số lớn tử là 6 đơn vị. Nếu tăng cả tử và mẫu thêm 4 đơn vị thì được phân số mới bằng 3/5. Tìm phân số đã cho. (Chỉ chọn 1 phương án) Câu 1. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó mẫu của phân số đó là: x + 6 A. Đúng B. Sai Câu 2. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó mẫu của phân số sau khi tăng thêm là: A. x + 4 B. x + 10 C. x + 6 D. x - 10 Câu 3. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó tử của phân số sau khi tăng thêm là : A. x - 10 B. x + 10 C. x + 6 D. + 4 Câu 4. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó phân số mới có dạng là : A. x +10 / x +4 B. x - 4 / x +10 C. x +4 / x +10 D. x +4 / x - 10 Câu 5. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó ta lập được phương trình là : A. x + 4 / x + 10 = 3/5 B. x + 4 / x - 10 = 3/5 C. x + 4 / x + 10 = -3/5 D. x + 4 / x + 10 = 5/3 Câu 6. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x.( x khác - 6 và x khác -10). Phân số đã cho là : A. 11 / 5 B. 5 / 11 C. - 5 / 11 D. - 11/ 5

tính hiệu, biết số bị trừ là số lớn nhất có hai chữ số và số trừ là 90

Trên bầu trời , những đám mây trắng............

Tìm x,y nguyên bt xy +5x-1/3y=4 Tìm các số nguyên lẻ a1,a2,a3,a4,a5,a6 thỏa mãn a1^2+a2^2+a3^2+a4^2+a5^2=a6^2