Giúp minh với ! Câu a và b thôi .

1. Một lớp học có 25 học sinh, trong đó có 13 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp học đó ?

Giúp mình với ngày mai nộp bài rùi huuhu Câu 1: Cho các chất sau : Bari oxit (BaO); Natri (Na); Axit clohiđric(HCl); Khí oxi (O 2 ); Nhôm (Al), Oxit sắt từ (Fe 3 O 4 ). Chất nào là đơn chất ? Chất nào là hợp chất ? Giải thích. Câu 2: Một số công thức hoá học sau:KCl 2 , Ca 2 O 3 , Ba 2 CO 3 , AlSO 4 , H 2 0, H 3 SO 4 , Fe 3 O 2 . Hãy chỉ ra công thức hoá học viết sai và sửa lại cho đúng. Câu 3: Cho CTHH của các chất sau: a. Nước (H 2 O) b. axit sunfuric (H 2 SO 4 ) Hãy nêu những gì biết được về mỗi chất. Câu 4: Tính hóa trị của sắt trong các hợp chất sau: a/ FeO b/ Fe 2 (SO 4 ) 3 Câu 5: Lập công thức hóa học của các hợp chất có phân tử gồm Zn ; Fe(III) lần lượt liên kết với: a. Oxi b. Nhóm (SO 4 ) Chương 2: Phản ứng hóa học. Câu 1: Trong các quá trình dưới đây cho biết đâu là hiện vật lý, hiện tượng hóa học? Vì sao? A. Thủy tinh nóng chảy thổi thành bình cầu. B. Rượu để lâu ngày ngoài không khí thường bị chua. C. Đinh sắt để lâu trong không khí ẩm bị gỉ màu nâu đỏ. D. Cồn để lâu không kín bị bay hơi. Câu 2: Cho viên kẽm vào dung dịch axit clohiđric thấy có bọt khí thoát ra từ viên kẽm. Biết rằng kẽm tác dụng với axit clohiđric tạo ra kẽm clorua và khí hiđrô. a. Chỉ ra dấu hiệu để nhận biết có phản ứng xảy ra. Ghi lại phương trình chữ của phản ứng. b. Chất nào trong phản ứng trên là chất phản ứng? chất nào là chất sản phẩm? Câu 3: Nhiệt phân 24,5g kali clorat (KClO 3 ) thu được 9,6g khí oxi và muối kali clorua (KCl) a. Viết công thức về khối lượng của phản ứng đã xảy ra b. Tính khối lượng muối kaliclorua (KCl) tạo thành. Câu 4: Hãy lập các PTHH của các phản ứng theo các sơ đồ sau: a. Zn + HCl ------> ZnCl 2 + H 2 b. Ca + O 2 --- t 0 ---> CaO c. CuCl 2 + KOH ------> Cu(OH) 2 + KCl d. Fe + Cl 2 --- t 0 ---> FeCl 3 e. Al + FeSO 4 ----> Fe + Al 2 (SO 4 ) 3 Chương 3: Mol và tính toán hóa học. Câu 1: Tìm thành phần phần trăm theo khối lượng các nguyên tố có trong các hợp chất có CTHH sau: Cu(OH) 2 , ZnSO 4 Câu 2: Hãy tính : a. Số mol chất có trong: 11,2 lít khí H 2 (đktc); 49g H 2 SO 4 b. Số gam chất có trong : 5 mol Mg ; 0,25 mol CuSO 4 c. Thể tích ở đktc của : 2g khí H 2 ; 0,125 mol khí O 2 Câu 3: Cho 2,4g Magiê tác dụng đủ với dung dịch axít clohiđric (HCl) thu được Magiê clorua (MgCl 2 ) và khí hiđrô (H 2 ) a. Lập PTHH của phản ứng trên b. Tính khối lượng Magiê clorua và khối lượng axít clohiđric đã tham gia phản ứng. c, Tính thể tích khí hiđrô thu được ở đktc. Câu 4: Một hợp chất X của S và O có tỉ khối đối với không khí là 2,76. a. Tính M X b. Tìm công thức hóa học của hợp chất X biết nguyên tố S chiếm 40% khối lượng của X, còn lại là oxi

Cho 69,6 g MnO2 tác dụng với dung dịch HCl đặc thu được 1 lượng khí X. Dẫn X vào 500ml dung dịch NaOH 4M thu được dung dịch A a) Viết phương trình hóa học b) Tính nồng độ cồn của các chất chất trong dung dịch A. Giả thiết rằng thể tích dung dịch sau phản ứng thay đổi không đáng kể cho

Cho tam giác ABC cân tại A và AH vuông góc với BC (H thuộc BC). a)Chứng minh HB = HC. b)Trên cạnh BC lấy I và K sao cho I nằm giữa B và H; K nằm giữa H và C và BI = CK. Chứng minh tam giác AIK cân. c)Giả sử AB = 5cm; BC = 6cm. Tính độ dài AH?

Mong mn giúp mik với ạ Ngồi nữa tiếng mà k làm được.....🤧🤧🤧

Đề bài: viết bài văn (250 chữ) tồng phân hợp về câu nói sau “Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa, nhưng mê muội thần tượng là một thảm họa" mình cần gấp lắm lắm lắm ạ

I. Supply the present simple or present progressive tense: 1. He (drink) tea every morning. 2. We (learn) English grammar now. 3. It (rain) in winter. It (not rain) now. 4. I (feel) that you (not love) me. 5. where (be) he? What (do) he now? 6. I usually (go) to bed early.i usually go to bed early 7. The sun always (rise) in the East. Look, it (rise). 8. I hear you. I know what you (say). 9. He generally wear a white hat, but he (not wear) it now. 10. Flowers (come) out abundantly in spring. 11. You (go) to school by bike every day? 12. What your mother (do) now?? 13. She (cook) now. She cook every day? 14. It (be) 12 o’clock now15. There (be) 35 student in my class. 16. We often (have) breakfast at 6.15 in the morning. 17. In the evening, Lan (do) her homework, then (watch) TV 18. My father is reading book, while my mother (sew) a dress for me. 19. Lan (have) English on Monday and Tuesday. 20. Look! The bus (come 21. Listen! Someone (sing) in the next room.

giải giúp mình bài hình này nha hứa vote 5* nha!

Câu 28. Tại sao nông nghiệp nước ta ở thời kì Lý – Trần – Lê sơ phát triển hơn ở các triều đại trước? A.Nhà nước đặt phép "quân điển", quan tâm đến thủy lợi. B. Nhân dân tích cực sản xuất, chỉnh sách tích cực của nhà nước, đất nước hòa bình. C. Nhân dân ta ra sức sản xuất, khai hoang và đất nước hòa bình, thống nhất. D. Sức kéo của trâu bò được đảm bảo, nhà nước quan tâm đến sản xuất nông nghiệp. Câu 29. Điểm khác về sự phát triển nông nghiệp nước ta trong các thế kỉ X – XV so với thời Bắc thuộc? A. Nông nghiệp trồng lúa phát triển, thủy lợi mở mang. B. Nông nghiệp phát triển, công cụ sắt được sử dụng phổ biến. C. Khai hoang, mở rộng diện tich, công trình thủy lợi mở mang. D. Nông nghiệp có sự phát triển toàn diện, năng suất cao. Câu 30. Tình hình ngoại thương nước ta thời Lê sơ như thế nào so với thời Lý – Trần ? A. Phát triển vượt bậc. B. Phát triển hơn nhưng chủ yếu vẫn trao đổi với các nước láng giềng. C. Chậm phát triển do chinh sách hạn chế ngoại thương của nhà nước. D. Ngoại thương có sự hạn chế, chỉ trao đổi ở một số bến cảng với một số nước. Câu 31. Nhận xét về sự phát triển của thủ công nghiệp nước ta trong các thế kỉ X – XV ? A. Nghề thủ công phát triển, hình thành một số làng nghề B. Nghề thủ công phát triển, xuất hiện một số nghề mới kĩ thuật cao. C. Nghề thủ công phát triển, thủ công nghiệp nhà nước ra đời sản xuất vũ khi. D. Nghề thủ công phát triển, phong phú, hình thành một số làng nghề ,xuất hiện một số nghề mới kỉ thuật cao