Nêu điểm giống và khác nhau giữa bài nghị luận về một tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) và bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ?

Choose the coreet answer for each sentence Giúp tôi với mn

Các bạn trả lời giúp mình câu 3,4,5,6,7 với nhé.

Tìm số nguyên a biết 13: (3 -a) và a là số chính phương và a là số chính phương

Các bạn giúp mình giải bài này với. Xin cảm ơn

Quan sát các trụ điện trên các giá đỡ người ta thường dùng vật liệu cách điện gì

Giup mik 2 bai nay voi: 40đ Bài 2: Cho tam giác MNP vuông tại N biết MN = 20cm; MP = 25cm.Tìm độ dài cạnh NP? Bài 3: Cho tam giác ABC vuông tại A, có . Tia phân giác của góc B cắt AC tại D. Kẻ DE vuông góc với BC tại E. a/ Chứng minh: ABD = EBD. b/ Chứng minh: ABE là tam giác đều

Hãy biểu diễn các lực sau: a,Một vật nặng 3kg đặt trên mặt sàn nằm ngang. b,Một lực kéo 1500N tác dụng lên một vật có phương nằm ngang, chiều từ trái qua phải. 1cm = 500N c,Lực kéo 2600N có phương hợp với phương ngang một góc 300. d,Một vật 10kg trượt trên mặt phẳng nghiêng như hình vẽ gồm các lực: Trọng lực thẳng đứng, hướng xuống. Phản lực 50N có phương vuông góc mặt phẳng nghiêng, chiều hướng lên. Lực ma sát 30N có phương trùng phương chuyển động, có chiều ngược chiều chuyển động.

I.Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng :(3 điểm) Câu 1: Cho AB = 10 cm và CD = 4 dm. Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD là: A. . B. C. D. Câu 2: Biết và MN = 4 cm. Độ dài PQ bằng: A. 3 cm B. 4 cm C. 6 cm D. 2 cm Câu 3: Trong hình vẽ sau, biết DE // BC. Độ dài x bằng: A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 Câu 4: Cho góc xAy. Trên Ax lấy 2 điểm B và C sao cho AB : BC = 2:7. Trên Ay lấy 2 điểm B’ và C ‘ sao cho AC’ : AB’ = 9 : 2. Ta có: A. BB’ //CC’ B. BB’ không song song với CC’ C. BB’ CC’ D. tgiac ABB' = Tgiac ACC' Câu 5 : Trên đường thẳng a lấy liên tiếp các đoạn thẳng bằng nhau AB = BC =CD= DE. Tỉ số AC : BE là: B. 2 : 4 B. 1 C. 2 : 3 D. 3 : 2 Câu 6: Cho ABC, đường thẳng song song với BC cắt AB, AC lần lượt tại M, N. Biết AM = 3cm, MB = 6cm, MN = 9cm. BC có độ dài là: A. 10 B. 12 C.12,5 D. 1

Giải toán bằng cách lập phương trình : Một hình chữ nhật có chu vi bằng 100m nếu tăng chiều rộng 10m và chiều dài 10m thì diện tích hình chữ nhật không thay đổi diện tích lúc đầu hình chữ nhật