1. Lấy cùng một lượng KClO3 và KMnO4 để điều chế khí O2. a) Chất nào cho nhiều thể tích khí O2 hơn? Vì sao? b) Viết phương trình hóa học và giải thích. c) Nếu điều chế cùng một thể tích khí oxi thì dùng chất nào lợi hơn? Biết rằng giá của KMnO4 là 35000 đồng/kg ; giá của KClO3 là

truch199709

2 năm trước

1. Lấy cùng một lượng KClO3 và KMnO4 để điều chế khí O2. a) Chất nào cho nhiều thể tích khí O2 hơn? Vì sao? b) Viết phương trình hóa học và giải thích. c) Nếu điều chế cùng một thể tích khí oxi thì dùng chất nào lợi hơn? Biết rằng giá của KMnO4 là 35000 đồng/kg ; giá của KClO3 là 80000 đồng/kg. Biết rằng các khí được đo ở cùng một điều kiện nhiệt độ T và áp suất p. 2. Đốt cháy hoàn toàn a (lít) khí hiđrocacbon có công thức phân tử dạng CxHy, thu được 6,72 lít khí CO2 và 7,2 gam nước. Tìm công thức phân tử của hiđrocacbon trên. Biết nó có tỉ khối so với heli bằng 11. Biết các khí được đo ở điều kiện tiêu chuẩn.

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 38 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

duongglannanhh308

PTHH:

2KClO3->2KCl+3O2 (1)

2KMnO4->K2MNO2+MnO2+O2 (2)

Tính cho 1mol KClO3 và KMnO4

(1)=>nO2=3/2nKVlO3=3/2*1=1.5mol

=>vO2=1.5*22.4=33.6lit

(2)=>nO2=1/2nKMnO4=0.5mol

=>vO2=0.5*22.4=11.2lit

Vậy KClO3 cho nhiều thể tích khí O2 hơn

(1) ta có 1mol KClO2 điều chế được 33,6lit

Thành tiền: 33.6*80.000=2.688.000 đồng

(2) ta có: 1mol KMnO2 điều chế được 11.2lit=>3molKMnO2 =33.6 lit

Thành tiền: 33.6*35.000=1.176.000 đồng

=> sử dụng KMnO2 lợi hơn

$n_{C O_{2}} = \frac{6, 72}{22, 4} = 0, 3 (m o l); n_{H_{2} O} = \frac{7, 2}{18} = 0, 4 (m o l); M_{C_{x} H_{y}} = 11 \times 4 = 44 (g / m o l)$

Phương trình phản ứng:

$C_{x} H_{y} + (x + \frac{y}{4}) O_{2} \to x C O_{2} + \frac{y}{2} H_{2} O$

Theo phương trình ta có:

$\frac{x}{0, 5 y} = \frac{0, 3}{0, 4} = \frac{3}{4} \to \frac{x}{y} = \frac{3}{8}$

=>Công thức đơn giản của hidrocacbon có dạng $(C_{3} H_{8})_{n}$ có M=44( g/mol).

=> 44n = 44

=> n=1.

Vậy công thức phân tử của hidrocacbon là: $C_{3} H_{8}$

Giải thích các bước giải:

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

hoangthienphuong21

$1/$

$a+b/$

$PTHH: $

$2KClO3→2KCl+3O2 (1)$

$2KMnO4→K2MNO2+MnO2+O2 (2)$

Cho 1mol KClO3 và KMnO4 :

theo pt (1)

$⇒nO2=3/2.nKVlO3=3/2.1=1,5mol$

$⇒vO2=1,5.22,4=33,6lit$

theo pt (2)

$⇒nO2=1/2.nKMnO4=0,5mol$

$⇒V_{O2}=0,5.22,4=11,2l$

Vậy KClO3 cho nhiều thể tích khí O2 hơn

theo pt (1):

1mol KClO3 điều chế được $33,6l$

$⇔33,6.80000=2688000 đồng$

theo pt (2):

1mol KMnO2 điều chế được $11,2l⇒3mol$ $KMnO2 =33,6 l$

$⇔33,6,35000=1176000 đồng$

⇒ sử dụng KMnO2 lợi hơn

$ 2/$

$nCO2=0,3mol$

$nH2O=0,4mol$

$M_{C_{x}H_{y}}=11.4=44g/mol$

$pthh:$

$C_{x}H_{y}+(x+\frac{y}{4})O_{2}→xCO_{2}+\frac{y}{2}H_{2}O$

theo pt:

$\frac{x}{0,5y}=\frac{0,3}{0,4}$

$⇒\frac{x}{y}=\frac{3}{8}$

Công thức phân tử của hidrocacbon có dạng $(C_{3}H_{8})_{n}$

ta có :

$44n=44$

$⇒n=1$

Vậy công thức phân tử của hidrocacbon có dạng $C_{3}H_{8}$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Để tránh được tiếng vang trong phòng, thì phòng phải có kích thước nào sau đây: A) Nhỏ hơn 11,5m B)Lớn hơn 11,5m C)Nhỏ hơn 11,35m D)Lớn hơn 11,35m

Hãy viết một đoạn văn làm sáng tỏ luận điểm: "Thế hệ trẻ Việt Nam cần có trách nhiệm trong việc bảo vệ ,giữ gìn vẻ đẹp và sự trong sáng của Tiếng Việt bằng những việc làm cụ thể ,thiết thực"

Tại sao người ta lát gạch trên vỉa hè thì để chừa một khoảng cách giữa các viên gạch lớn hơn so với các viên gạch lát ở trong nhà

giải hộ e vs ạ, e cần lời giải tự luận không cần dài dòng ngắn gọn nhất có thể cũng được ạ . e cần gấp ạ

Giúp mình nha 😘😘😘😍😘😘😘😘😘

Bài 7 : Tìm đa thức M, N biết : a) M + (5x2 – 2xy) = 6x2 + 9xy – y2 b) (3xy – 4y2)- N = x2 – 7xy + 8y2 Giúp mik đi mà

║x+2 phần 3 ║trừ cho 2 phần 5=3 phần 5 ║là dấu giá trị tuyệt đối

Liệu sau này có chiến tranh sinh học bằng virus Covid -19 không ạ ???. Liệu cái công nghệ “dịch chuyển tức thời” một hạt photon từ Trái đất lên vệ tinh cách mặt đất 500 Km của Trung Quốc sau này mà phát triển lên thành vận chuyển thức ăn lên trạm vũ trụ quốc tế cho các phi hành gia bị biến thể thành chiến tranh sinh học khi các nước đối địch nhau nhân việc có công nghệ “dịch chuyển tức thời” thức ăn từ nơi này đến nơi khác bằng Intenet để phòng chống dịch tương tự như covid-19 này là mọi người ở nhà thì lợi dụng việc đó thì gửi virus có trong thức ăn qua internet không bạn ơi??. Tôi hỏi điều này vì covid-19 hiện nay là do quỷ thần thực hiện với cách thức như “dịch chuyển tức thời “ nêu trên đấy ạ. Đừng ai bảo là do con tê tê truyền virus nhé. Con tê tê mà truyền được virus thì nó đã truyền bệnh cho con người từ lâu rồi thông qua việc săn bắt, giết mổ chúng chứ ạ. Săn bắt, giết mổ tê tê cũng giống như cái bắt tay, tiếp xúc gần quá 2m mà bị nhiễm bệnh chứ !!!. Phải không ạ???. Xin cảm ơn!!.

Câu 2 (3 điểm): “Thế nào là một cuộc sống có ý nghĩa”. Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em. Trong đoạn văn có ít nhất một câu chứa thành phần biệt lập tình thái (gạch chân dưới thành phần biệt lập tình thái đó). Câu 3 (2 điểm) Từ nội dung của đoạn trích trên, bằng hiểu biêt xã hội, hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) nêu suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc góp phần làm cho đất nước giàu mạnh. Câu 4: (3 điểm) Viết một đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về ý nghĩa của tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một phép liên kết (chỉ ra phép liên kết câu đó) và một câu văn chứa thành phần khởi ngữ (gạch chân thành phần đó).

giải phương trình: (9x^2 -18x+5)(3x^2-4x)-7=0

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến