Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ diễn tả cảm xúc chân thành và lòng kính yêu Bác vô hạn khi tác giả hoà cùng dòng người vào lăng viếng bác bằng đoạn văn theo phép lập luận qui nạp khoảng 12 câu trong đó có sử dụng một câu ghép và thành phần biệt lập tình thái

Cho tam giac ABC can tai A, co A = 40 do.Lay diem D khac phia B so voi AC thoa man CAD= 60 do , ACD = 80 do . Cm BD vuong goc AC

Tết Nguyên Đán hay tiết cổ truyền là nét đẹp văn hóa truyền thống từ ngàn đời của dân tộc ta không khí ngày tết con người và cảnh vật Ngày Tết cũng trở nên thật đặc biệt em hãy kể lại những điều thú vị em cảm cảm nhận được trong dịp Tết Nguyên Đán vừa qua

cho tam giac ABC. Tren tia doi cua AB lay D ma AD=AB,tren tia doi cua tia AC lay diem E ma AE=AC.Goi M,N lan luot la cac diem tren BC va ED sao cho CM=EN. CM 3 diem M,A,N thang hang

4: Cho ABC có đường trung tuyến AM. Đường phân giác của góc AMB cắt cạnh AB ở E, đường phân giác của góc AMC cắt AC ở F. a) Chứng minh: rằng EF // BC b) Gọi I là giao điểm của EF và AM. Chứng minh I là trung điểm của EF c) Biết AM = 7 cm, BC = 12 cm. Tính tỉ số diện tích hai tam giác AMF và MFC d) Kẻ tia FM cắt tia AB tại K. Chứng minh rằng: KB.EA=KA.EB

1.Một lớp học dài 8m, rộng 6m, cao 4,5m. Tính diện tích cần quét vôi tường lớp và trần nhà, biết các cửa chiếm diện tích 8m². 2.Biết diện tích xung quanh hình lập phương là 64m² . Tính diện tích toàn phần hình lập phương 3. Tính tỉ số giữa diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương có cạch 5cm 4. Một khối đá bằng tôn ( không có nắp ) dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 30cm chiều rộng 20cm và chiều cao 15cm . Tính diện tích miengs tôn dùng để làm cái hộp đó ( không tính mép hàn ) 5. tích xung quanh của nó là 800m² và chiều cao khối đá gấp đôi cạnh đáy của nó

cho tam giác abc cân tại a có cạnh đáy dài 14 cm. kẻ tia phân giác ad của góc bac (d thuộc bc). tính ab biết ad = 15cm

“Một hôm, mẹ Cám đưa cho Tấm và Cám mỗi đứa một cái giỏ, sai đi bắt tôm, bắt tép và hứa, đứa nào bắt được đầy giỏ sẽ thưởng cho một cái yếm đỏ. Tấm vốn chăm chỉ, lại sợ dì mắng nên mải miết suốt buổi bắt đầy một giỏ cả tôm lẫn tép. Còn Cám quen được nuông chiều, chỉ ham chơi nên mãi đến chiều chẳng bắt được gì.” (Tấm Cám) biện pháp tu từ là gì

a) 71 – (33 + x) = 26 b) (x + 73) – 26 = 76 c) 45 – (x + 9) = 6 d) 89 – (73 – x) = 20 e) (x + 7) – 25 = 13 f) | x + 2| = 0 g) | x - 5| = |-7| h) | x - 3 | = 7 - ( -2) i) ( 7 - x) - ( 25 + 7 ) = - 25 j) | x - 3| = |5| + | -7|

Các bạn làm giúp mik để mik check mai mik nộp rồi giúp lẹ nha