`\frac{2.4.2^{16}}{11.2^{13}.4^{11}-16^9}`
`=\frac{2.2^2 .2^{16}}{11.2^{13}.(2^2)^{11}-(2^4)^9}`
`=\frac{2^{19}}{11.2^{13}.2^{22}-2^{36}}`
`=\frac{2^{19}}{11.2^{35}-2^{36}}`
`=\frac{2^{19}}{2^{19}.(11.2^{16}-2^{17})}`
`=\frac{1}{11.2^{16}-2^{17}}`
`=\frac{1}{2^{16}.(11-2)}`
`=\frac{1}{2^{16}.9}.`
Đề bài=2^19/11.2^13.2^22-2^36=2^19/11.2^35-2^36=2^19/2^19.(11.2^16-2^17)=1/2^16.(11-2)=1/2^16.9
suy nghỉ của em về lời khuyên , lời nói chẳng mất tiền mua lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau viết bài văn ngắn ngọn đầy đủ có mở bài ,thân bài ,kết bài mình đang cần gấp
Giúp mình thêm 1 câu nữa ạ.Mình cảm ơn.
Giúp mình câu 8 với ạ, CẦN GẤPPPP
Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm (O). lấy điểm H nằm giữa O và A. Qua H kẻ dây MN vuông góc với OA cắt AB và AC lần lượt tại E; D. Chứng minh tứ giác BCDE là tứ giác nội tiếp.
Giải giúp mình đi ạ,mình không hiểu lắm.
Giúp mình với mình đang cần gấp lắm
Để khỏi vô lễ, người con trai vẫn ngồi yên cho ông vẽ, nhưng cho là mình không xứng với thử thách ấy, anh vẫn nói: - Không, bác đừng mất công vẽ cháu! Cháu giới thiệu với bác ông kĩ sư ở vườn rau dưới Sa Pa! Ngày này sang ngày khác ông ngồi im trong vườn su hào, rình xem cách ong lấy phấn, thụ phấn cho hoa su hào. Rồi, để được theo ý mình, tự ông cầm một chiếc que, mỗi ngày chín mười giờ sáng, lúc hoa tung cánh, đi từng cây su hào làm thay cho ong. Hàng vạn cây như vậy. Để củ su hào nhân dân toàn miền Bắc nước ta ăn được to hơn, ngon hơn trước. Ông kĩ sư làm cháu thấy cuộc đời đẹp quá. Bác về Sa Pa vẽ ông ta đi, bác. Hay là, đồng chí nghiên cứu khoa học ở cơ quan cháu ở dưới ấy đấy. Có thể nói đồng chí ấy trong tư thế sẵn sàng suốt ngày chờ sét. Nửa đêm mưa gió rét buốt, mặc, cứ nghe sét là đồng chí choáng choàng chạy ra. Như thế mười một năm. Mười một năm không một ngày xa cơ quan. Không đi đến đâu mà tìm vợ. Đồng chí cứ sợ nhỡ có sét lại vắng mặt mình. Đồng chí đang làm một cái bản đồ sét riêng cho nước ta. Có cái bản đồ ấy thì lắm của lắm bác ạ. Của chìm nông, của chìm sâu trong lòng đất đều có thể biết, quý giá lắm. Trán đồng chí cứ hói dần đi. Nhưng cái bản đồ sét thì sắp xong rồi. Trong cái lặng im của Sa Pa, dưới những dinh thự cũ kĩ của Sa Pa, Sa Pa mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước. Cũng may mà bằng mấy nét, họa sĩ ghi xong lần đầu gương mặt của người thanh niên. Người con trai ấy đáng yêu thật, nhưng làm cho ông nhọc quá. Với những điều làm cho người ta suy nghĩ về anh. Và về những điều anh suy nghĩ trong cái vắng vẻ vòi vọi hai nghìn sáu trăm mét trên mặt biển, cuồn cuộn tuôn ra khi gặp người. 1. Nêu phương thức biểu đạt chính và năm sáng tác của văn bản trên 2. Người con trai trong đoạn văn trên làm công việc gì? Tại sao bác lái xe lại gọi anh ta là người cô độc nhất thế gian? 3. Xác định 1 biện pháp liên kết trong đoạn văn 4. Đoạn văn cho thấy người con trai có những vẻ đẹp nào?
Câu1:Kết hợp nào không phải một từ A.san sẻ B.phương hướng C.xa lạ D.mong mỏi
1 a) Tìm 3 số tự nhiên chẵn liên tiếp biết tích của 2 số sau lớn hơn tích của 2 số đầu là 192 b) Tìm 4 số tự nhiên liên tiếp biết tích của 2 số đầu nhỏ hơn tích 2 số cuối là 34
Tìm x, biết: a. 5x ( x - 3 ) - ( x + 2 ) 5x = 14 b. ( x - 3 ) ( x + 2 ) - x ( x + 9 ) - 20 = 0 Giúp mik vs !!! Câu trả lời nhanh nhất và đúng nhất sẽ được vote 5 sao và CTLHN nha !!!
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
