bài 11: Tìm a, Ư(10) và B(10). b,Ư(+15) và B(+15) c, Ư(-24) và B(-24). d,ƯC (12 ; 18) e,ƯC(-15 ; +20)

732220950585298

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 34 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

anhyenchinh67

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

`a)`

`Ư(10)={+-1;+-2;+-5;+-10}`

`B(10)={0;+-10;+-20;+-30;....}`

`b)`

`Ư(15)={+-1;+-3;+-5;+-15}`

`B(15)={0;+-15;+-30;+-45;....}`

`c)`

`Ư(-24)={+-1;+-2;+-3;+-4;+-6;+-8;+-12;+-24}`

`B(-24)={0;+-24;+-48;....}`

`d)`

Ta có : `12=2^2 .3; 18=2.3^2`

`=> ƯC(12;18)=Ư(6)={+-1;+-2;+-3;+-6}`

`e)`
Ta có : `15=3.5; 20=2^2 .5`

`=>ƯC(-15;20)=Ư(5)={+-1;+-5}`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

loanpham2151

Đáp án:+Giải thích các bước giải:

`a)`
` Ư(10)={+-1;+-2;+-5;+-10}`
`B(10)={0;+-10;+-20;+-30;...}`
`b)`
` Ư(15)={+-1;+-3;+-5;+-15}`
`B(15)={0;+-15;+-30;+-45;...}`
`c)`
` Ư(-24)={+-1;+-2;+-3;+-4;+-6;+-8;+-12;+-24}`
`B(-24)={0;+-24;+-48;...}`
`d)`
Phân tích các số ra thừa số nguyên tố:
`12=2^2 xx3`
`18=2xx3^2`
`=> ƯCLN(12;18)=2xx3=6`
`=> ƯC(12;18)={+-1;+-2;+-3;+-6}`
`e)`
Phân tích các số ra thừa số nguyên tố:
`15=3xx5`
`20=2^2 xx5`
`=> ƯCLN(-15;20)=5`
`=>ƯC(-15;20)={+-1;+-5}`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Vẽ chibi khóc ಥ‿ಥ Ngoài lề : oh no , ẻm sắp rời hoidap , h biết ns chuyện vs ai ಠಿ_ಠ

Cho 23,1 gam hỗn hợp X ( gồm Cl2 và Br2 ) có tỉ lệ mol 1:1 tác dụng vừa đủ với 8,85gam hỗn hợp Y ( Fe và Zn) Tính % khối lượng của Fe trong Y Cho 6,72 lít hỗn hợp X ( O2 và Cl2 ) có tỉ khối so với H2 là 22,5 tác dụng vừa đủ với hỗn hợp Y ( Al và Mg ) thu được 23,7 gam hh clorua và oxit của hai kim loại. Tính % về khối lượng các chất trong X và Y. K chép mạng

Cho hình bình hành ABCD, chứng minh IA=IC=IE=IF

a) cho a-5b chia hết cho 17(a,bE N). Chứng tỏ: 10a+b chia hết cho 17 b) Tìm số nguyên tố ab (a>b>0) sao cho ab-ba là số chính phương c) Cho số tự nhiên chia hết cho 7 có sáu chữ số. Chứng tỏ:Nếu chuyển chữ số tận cùng lên vị trí đầu tiên thì được số mới vẫn chia hết cho 7

Xác định m để tam thức sau luôn dương với mọi x: a) x2+(m+1)x + 2m +7 b) (3m+1)x2– (3m+1)x + m +4

19. L. . what teacher in the last lesson. A. didn't understand/ said C. understand/ say B. didn't understood/ said D. understood/ say to a souvenir shop near the exit of the aquaric D. goes 20. Yesterday, I A. go B. gone C. went

1nguyên tắc soạn thảo văn bản là gì? 2con trỏ chuột và con trỏ văn bản khác nhau ở chỗ nào ? 3 kí tự là gì? 4 như thế nào là văn bản dơn giản? đang cần gấp ah

Tìm 2 lí lẽ để.giải thích cho câu tục ngữ lá.lành đùm lá rách

Viết thư phản hồi lại bức thư này, em đang cần gấp giúp em với ạ, tầm 5,6 dòng được rồi ạ Em cảm ơn nhiều!!! Dear Jason, I am writing this letter to you for a purpose. I want to tell you that we are organizing a programme on the awareness of HIV AIDS. Thus for this purpose we are going to organize a programme. The show will consist of a play and many speeches which will create awareness among the people. This dangerous disease is spreading very rapidly nowadays. It is a need of the hour to save the people from this disease and create awareness among them regarding this. Thus we request you to sponsor our show. We really need your sponsorship. In the programme hoardings of your company will be put as you are sponsoring the show. We are doing this for a good purpose and due to this we need your active participation. I hope you will consider this letter. Expecting a positive reply and your wholehearted cooperation. Thanks, and best wishes, Joseph Sasbr

(a^2 - b^2) : (a + b) (a – b) với a = 5 ; b = -3 giúp mình với mình cần gấp

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến