Bày mk bài này boiês giải theo cách lớp 5 nha các bậ bài 2 á

trangtracy254

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 13 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

Titanic

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

Tất cả số liệu phút bạn tự quy đổi sang giờ.

Bây giờ ta biểu diễn các mốc thời gian trên trục:

Gọi vận tốc đi bộ là $a$, vận tốc xe đạp là $b$ (km/h)

Ta có: $A D = a (7h50 - 6h) = a . \frac{11}{6}$

$A D = b . (7h50 - 7h20) = b . \frac{1}{2}$

$\Rightarrow a . \frac{11}{6} = b . \frac{1}{2} \Leftrightarrow a = \frac{3 b}{11} (1)$

Mặt khác:

Đến lúc 9h 20 phút thì người đi bộ đi được quãng đường $AE$

Còn người đi xe đạp đi được quãng đường $AB$ và $EB$

$\Rightarrow {\begin{matrix} A E = a (9h20 - 6) = \frac{10 a}{3} \\ A B + E B = b (9h20 - 7h20) = 2 b \end{matrix}$

$\Rightarrow A B + A E + E B = \frac{10 a}{3} + 2 b$

$\Leftrightarrow 2 A B = \frac{10 a}{3} + 2 b \Leftrightarrow 48 = \frac{10}{3} a + 2 b (2)$

Từ (1),(2) suy ra: $b = \frac{33}{2}; a = \frac{9}{2}$

$b = \frac{33}{2}; a = \frac{9}{2}$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

chinguyenkim41

Giải thích các bước giải:

Gọi vận tốc đi bộ là x, vận tốc xe đạp là y (km/h)

Ta có: $A D = a (7h50 - 6h) = a . \frac{11}{6}$

$A D = b . (7h50 - 7h20) = b . \frac{1}{2}$

$\Rightarrow a . \frac{11}{6} = b . \frac{1}{2} \Leftrightarrow a = \frac{3 b}{11} (1)$

Mặt khác:Đến lúc 9h 20 phút thì người đi bộ đi được quãng đường $A E$

Còn người đi xe đạp đi được quãng đường $A B$ và $E B$

$\Rightarrow {\begin{matrix} A E = a (9h20 - 6) = \frac{10 a}{3} \\ A B + E B = b (9h20 - 7h20) = 2 b \end{matrix}$

$\Rightarrow A B + A E + E B = \frac{10 a}{3} + 2 b$

$\Leftrightarrow 2 A B = \frac{10 a}{3} + 2 b \Leftrightarrow 48 = \frac{10}{3} a + 2 b (2)$

Từ (1),(2) suy ra: y $b = \frac{33}{2}; a = \frac{9}{2}$

$b = \frac{33}{2}; a = \frac{9}{2}$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

a lô mn ới muốn ăn kẹo khum vẽ hình dưới nha

Ai giúp mình vớiiii:(( Bài này khó quá mình không biết làm :((

làm giúp mình vs mình sẽ vote 5 sao vs câu trả lời hay nhất cho

TXĐ : y= sin x-1/ x^2 - 4x + cos 2x/ √x -1 Giúp em với ạ

VI. Complete the word in each sentence with a suffix from the box. -less -ly -y -ish -ic -al -ous 1.don't stand near the water! it's danger.........You might fall in ! 2.our new science teach........is very young 3. Hary didn't think the book was very interest....... 4. that was a great film. it was really ẹnjoy........

. Khi cho 7,050 g loại oxit trên có lẫn tạp chất trơ để trong không khí, một phần hút ẩm, một phần biến thành muối cacbonat, sau một thời gian khối lượng mẫu oxit đó là 7,184 g. Hòa tan mẫu oxit này vào nước thu được dung dịch A, khối lượng cặn còn lại là 0,209 g. Hòa tan cặn trong dung dịch HCl dư, còn lại 0,012 g chất rắn không tan. a. Tính phần trăm khối lượng tạp chất trong mẫu oxit ban đầu. b. Tính phần trăm khối lượng oxit đã bị hút ẩm và đã bị biến thành muối cacbonat.

TÍNH BẰNG CÁCH THUẬN TIỆN A,20^5.5^7/100^5 B, 6^3+3.6^2+3^3/-13 C,4^6.9^5+6^9>120/8^4.3^12-6^11

Trong một giải cờ vua gồm nam và nữ vận động viên. Mỗi vận động viên phải chơi 2 ván với mỗi vận động viên còn lại. Cho biết có 2 vận động viên nữ và cho biết số ván các vận động viên nam chơi với nhau hơn số ván họ chơi với 2 vận động viên nữ là 66. Hỏi có bao nhiêu vận động viên tham gia giải và số ván tất cả các vận động viên đã chơi?

Cho tam giác ABC cân ở A có AB = AC > BC. Gọi M là trung điểm của AC và N là trung điểm của AB. Từ M vẽ đường trung trực của AC cắt đường thẳng BC ở E. Từ N vẽ đường trung trực của AB cắt đường thẳng BC ở D. 1.Chứng minh MC = NB. 2.So sánh BD và CE.

Cho dung dịch A chứa các cation Ba2+, Fe3+, Cu2+. Trình bày cách nhận biết sự có mặt của các cation đó trong A.

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến