Tình huống: Trong giờ học môn GDCD, Lan đã đưa bt môn toán ra làm, khi bị cô giáo nhắc nhở, Lan trả lời: "Ở nhà em chưa kịp làm bt môn toán, giờ em mới tranh thủ làm". Em hãy nhận xét hành vi đó của bạn Lan. Mong các bạn giải đúng giúp mình ạ. vì đây là đề thi của mình. Cảm ơn ạ!

Vì sao nói lực là 1 đại lượng có hướng. Hãy nêu cách biểu diễn lực?

ĐỘ cao tuyệt đối , độ cao tương đói của một quả núi được tính như thế nào ? Đặc điểm của đồng bằng ? Vì sao cao nguyên được xếp vào dạng địa hình miền núi ?

Hãy cho biết có bao nhiêu số thập phân có ba chữ số ở phần thập phân mà lớn hơn 1572,3 và nhỏ hơn 1572,4?

Dùng CO nóng dư để khử hoàn toàn 27,84g một oxit kim loại thu dc kim loại và có 11,2l khí hỗn hợp D thoát ra(đktc).Hòa tan hoàn toàn kim loại trên vào dung dịch HCl dư dc 8,064 khí H2(đktc) dẫn hỗn hợp D vào dung dịch Ca(OH)2 dư dc 48g kết tủa trắng a,Tìm dD/H2 b,CTHH của oxit kim loại trên

Giúp mình với. Mình cảm ơn nhiều

Giải pt: $\sqrt[]{1-2x}$ + $\sqrt[]{1-x}$ = $\sqrt[]{x+4}$

Cho ( O;R ) đường kính AB. Trên (O) lấy điểm C sao cho dây AC<dây CB. Gọi H là trung điểm của AC. Kẻ CK vuông góc với AB tại K thuộc AB. a/ Cho AC=8cm; CB=5cm. CM: tam giác ACB vuông, tính CK và góc CAB ( góc làm tròn đến độ ) b/ Tiếp tuyến tại C của đtr(O) cắt tia OH tại M. CM: OH//BC và MA là tiếp tuyến của (O) c/ Gọi I là trung điểm của CK. CM: IK = R.sinB.cosB d/ CM: 3 điểm M,I,B thẳng hàng giúp mk giải với

Cảm nhận của anh chị về nhân vật ăn

Tìm GTLN, GTNN (nếu có) của các biểu thức (làm câu f,g,h,i,j thoi nhé)