giúp mình với ạ: x^3 + y^3+ z^3 -3xyz

viết 1 bức THƯ CHO MỘT NGƯỜI BẠN giới thiệu về đất nước mình => mong mấy bn chuyên anh giúp ạ lm ơn mk cần lắm

Tìm từ khác loại ...................

GDQP: có ý kiến cho rằng :" những truyền thống đánh giặc giữ nước chỉ phù hợp vs thời đại trước, phát huy những truyền thống đó trong giai đoạn hiện nay không còn phù hợp nữa,nó có thể làm cho chúng ta chậm phát triển hơn."Theo em ý kiến trên là đúng hay sai . Vì sao?.

MN giúp mình với, làm ngắn gọn thôi nhé.

Tìm ĐKXĐ của căn thức `1/(\sqrt{x}-7)`

Câu 14 (TH): Yếu tố bên ngoài giúp cho nền kinh tế các nước Tây u phục hồi và phát triển là A. Áp dụng khoa học kỹ thuật. B. Chi phí cho quốc phòng thấp. C. Vai trò điều tiết của nhà nước. D. Giá nguyên liệu rẻ và nguồn viện trợ của Mĩ. Câu 15 (VD): Để nhận được sự viện trợ của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Tây u phải tuân thủ theo những điều kiện nào do Mĩ đặt ra ? A. Để hàng hóa của Mĩ tràn ngập thị trường Tây u B. Đảm bảo quyền tự do cho người lao động C. Tiến hành quốc hữu hóa các xí nghiệp, hạ thuế quan đối với hàng hóa của Mĩ. D. Không được tiến hành quốc hữu hóa các xí nghiệp, hạ thuế quan đối với hàng hóa của Mĩ, gạt bỏ những người cộng sản ra khỏi chính phủ. Câu 16 (VD): Nét nổi bật xuyên suốt trong quan hệ đối ngoại của các nước Tây âu từ năm 1945 – 2000 là gì ? A. Đa dạng hóa trong quan hệ đối ngoại B. Chú trọng quan hệ đối ngoại với các nước Châu Á C. Tăng cường hợp tác với Nhật Bản D. Liên minh chặt chẽ với Mĩ Câu 17 (VD): Quốc gia nào đã trở thành tâm điểm của sự đối đầu ở Châu u giữa hai cực Liên Xô và Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai ? A. Cộng hòa dân chủ Đức. B. Cộng hòa Liên bang Đức. C. Pháp D. Anh

Cho 7,65 gam hỗn hợp hai andehit kế tiếp nhau trong dãy đồng đẵng của andehit no, đơn chức, mạch hở tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 thu được 32,4 gam kết tủa. Xác định công thức phân tử của hai andehit.

Vẽ bảng văn bản bài văn tấm gương vài đoạn trích trong văn bản những ngày thơ ấu viết về nội dung tình cảm chủ yếu , cách biểu đạt tình cảm và bố cục ít nhất 1 mặt giấy

Xác định và chia từ ghép đẳng lập hay ghép chính phụ a)Trẻ em như búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan b)Ai ơi bưng bát cơm đầy, Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần c) Nếu không có điệu Nam ai Sông Hương thức suốt đêm dài làm chi Nếu thuyền độc mộc mất đi Thì hồ Ba Bể còn gì nữa em. d)Mưa phùn đem mùa xuân đến, mưa phùn khiến những chân mạ gieo muộn nảy xanh lá mạ. Dây khoai, cây cà chua rườm rà xanh rợ các trảng ruộng cao. Mầm cây sấu, cây nhội, cây bàng hai bên đường nảy lộc, mỗi hôm trông thấy một khác. ... Những cây bằng lăng mùa hạ ốm yếu lại nhú lộc. Vầng lộc non nảy ra. Mưa bụi ấm áp.