Cuối năm học 2009-2010 kết quả xếp loại học lực của học sinh khối 5 trường tiểu học đạt được 1/5 số em loại giỏi,1/3 số em loại khá , 70 em loại trung bình a. tính số hs khối 5 của trường ? b. Tính số hs xếp loại giỏi khá ?

Đề bài : Chia dạng đúng của từ ( giúp mình làm nhanh nhé )

giúp mk với mn ơi mk đang cần gấp cảm ơn mọi người nhiều

Bài 1 a,Viết tập hợp M các số x là bội của 3 thỏa mãn x lớn hơn hoặc bằng 90 , bé hơn hoặc bằng 100 b,Viết tập hợp N các số x là bội của 5 và thỏa mãn x lớn hơn hoặc bằng 90,bé hơn hoặc bằng 100 c,Viết tập hợp Mlà tập hợp con của M bằng ?

Cho biểu thức P= xy(x-2)(y+6) + 12x^2 - 24x + 3y^2 +18y + 36. Chứng minh P luôn dương với mọi x, y thuộc R

xác định m để hàm số luôn đồng biến y=mx^3 - (2m-1)x^2+(m-2)x-2 cho mk hỏi bài này kết hợp nghiệm sao ạ

1. Cho biểu thức B= ($\frac{4}{x^3-4x}$ +$\frac{1}{x+2}$) :( $\frac{2x-4-x^2}{2x^2 +4x}$ a) Tìm đkxđ và rút gọn b) Tính giá trị của B khi x=1 c) Tính giá trị nguyên của x để biểu thức B nhận giá trị nguyên

cho tam giác nhọn ABC , H là trực tâm, qua B và C lần lược kẻ các đường vuông góc với AB,AC , chúng cắt nhau tại O. chứng minh HB song song CD ; chứng minh HD song song BD. các bạn nhớ vẽ hình nha

trong một nhà máy hàn, họ tiện một số chi tiết máy từ tấm thép. Mỗi tấm thép được sử dụng cho một chi tiết máy. Từ các bộ phận còn lại của ba tấm thép đã sử dụng, họ có thể nung chảy chúng để có được một tấm mới. Ít nhất, họ có thể tạo ra bao nhiêu chi tiết máy từ 27 tấm thép?

Cây rau khúc có phải là cụm DT ko