4. Các bài ca dao sau thuộc phương thức biểu đạt nào, nhằm mục đích gì ? a) - Ai làm cho bướm lìa hoa Cho chim xanh lỡ bay qua vườn hồng ? - Ai đi muôn dặm non sông Để ai chứa chất sầu đong vơi đầy ? b) Tò vò mà nuôi con nhện Đến khi nó lớn, nó quện nhau đi Tò vỏ ngồi khóc tỉ ti Nhện ơi, nhện hỡi nhện đi đằng nào?

Bonus: Vẽ chàng trai này giúp mình.

Vẽ cho mình 1 chú thỏ cầm ngôi sao 8 cánh nhé. Phải đẹp đó.

(3/15 -7/13) - (1/5 + 3/13) + -3/13 ( 10/99 + 11/199 - 8/299 ) (1/2 - 1/3 + -1/6 )

1) Tìm 2 số có tổng là 1991 và thương của chúng là 1990 ? 2) Có 4 đoàn xe , đoàn 1 gồm các xe , mỗi xe chở được 15 tạ , đoàn 2 gồm các xe , mỗi xe chở được 2 tấn . Đoàn 3 gồm các xe , mỗi xe chở 25 tạ và đoàn 4 gồm các xe , mỗi xe chở được 3 tấn . Cả 4 đoàn xe chở 450 tạ gạo . Tính xem mỗi đoàn xe chở bao nhiêu tạ gạo , biết số xe của 4 đoàn bằng nhau ? GIẢI THEO CÁCH LỚP 4 CÓ LÍ LUẬN VÀ SƠ ĐỒ MK ĐANG CẦN GẤP CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀU !!!!!^^

Bài thơ tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh gợi về những kỉ niệm đẹp đẽ của nhà thơ và tình bà chúa. Tình cảm thiêng liêng ấy đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước. Hãy làm sáng tỏ nhận định trên băng 1 bài văn khoảng 20 câu

Bài 1. Cho tam giác ABC nhon (AB < AC), các duong cao BM và CN cắt nhau tại H. a) Chứng mình bốn điểm A, M, H,N cùng thuộc một đưong tròn. b) So sánh MN và AH.

Cho tam giác nhọn ABC có các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H, gọi O là trung điểm của BC, I là trung điểm của AH, K là giao điểm của FE, OI biết BC = 2a. a) CMR tam giác IEO, FIO là tam giác vuông. b) CM OI là trung trực của FE. c) CM $AH^{2}$ = 4IK.IO d) CM $\frac{FE}{BC}$ = cos A. e) CM $\frac{FE}{BC}$. $\frac{FD}{AC}$.$\frac{ED}{AB}$ = cos A. cos B. cos C.

Helpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

Bài 1. Cho tam giác ABC nhon (AB < AC), các duong cao BM và CN cắt nhau tại H. a) Chứng mình bốn điểm A, M, H,N cùng thuộc một đưong tròn. b) So sánh MN và AH.