Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Gọi a,b là số mol của Fe,Mg
$Mg + 2HCl \to MgCl_2 + H_2$
$Fe + 2HCl \to FeCl_2 + H_2$
Ta có :
$n_{H_2} = a + b = \dfrac{1}{2} = 0,5$
$56a + 24b = 20$
Suy ra $a = 0,25 ; b = 0,25$
$m_{Mg} = 0,25.24 = 6(gam)$
$n_{HCl} = 2n_{H_2} = 0,5.2 = 1(mol) \Rightarrow V =\dfrac{1}{4} =0,25(lít)$
`-m_{Mg}=6(g)`
`-V_{HCl}=0,25(l)`
Gọi số mol của `Mg` và `Fe` lần lượt là `x(mol)` và `y(mol)`
`→24.x+56.y=20(g)(1)`
Phương trình hóa học :
`Mg+2HCl→MgCl_2+H_2↑`
`x` `→` `x` `(mol)`
`Fe+2HCl→FeCl_2+H_2↑`
`y` `→` `y` `(mol)`
Mà `n_{H_2}=\frac{1}{2}=0,5(mol)`
`→x+y=0,5(2)`
Từ `(1)` và `(2)→x=y=0,25`
`→n_{Mg}=n_{Fe}=x=y=0,25(mol)`
`-m_{Mg}=0,25.24=6(g)`
Bảo toàn nguyên tố `H`
`→n_{HCl}=2.n_{H_2}=2.0,5=1(mol)`
`→V_{HCl}=\frac{1}{4}=0,25(l)`
$\boxed{\text{LOVE TEAM}}$
2 x giá trị tuyệt đối x-7-(-8)=22
Giải phương trình này hộ mk vs. (x-1) (3x-6) =0
Câu 3: (4đ)NÊU CẢM NHẬN CỦA EM VỀ NHÂN VẬT ANH THANH NIÊN TRONG ĐOẠN TRÍCH SAU: “Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa đọc một điều rõ ràng đã ngẫm nghĩ nhiều: - Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻ loi một mình. Bây giờ làm nghề này cháu không nghĩ như vậy nữa.Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với công việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất. Còn người thì ai mà chả “thèm” hả bác? Mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu như thế đấy…. - Anh xoay sang người con gái đang một mắt đọc cuốn sách, một mắt lắng nghe, chân cô đung đưa khe khẽ, nói: - Và cô cũng thấy đấy, lúc nào tôi cũng có người để trò chuyện. Nghĩa là có sách ấy mà. Mỗi người viết một vẻ. - Quê anh ở đâu thế? – Họa sĩ hỏi. - Quê cháu ở Lào Cai này thôi. Năm trước, cháu tưởng cháu được đi xa lắm cơ đấy, hóa ra lại không. Cháu có ông bố tuyệt lắm. Hai bố con cùng viết đơn xin ra mặt trận. Kết qua bố cháu thắng chảu một- không. Nhân dịp tết, một đoàn các chú lái máy bay lên thăm cơ quan cháu ở Sa Pa. Không có cháu ở đấy. Các chú lại cử một chú lên tận đây. Chú ấy nói: nhờ cháu góp phần phát hiện một đám mây khô mà ngày ấy, tháng ấy, không quân ta hạ được bao nhiêu phản lực Mĩ trên cầu Hàm Rồng. Đối với cháu, thật là đột ngột, không ngờ lại là như thế. Chú lái máy bay có nhắc đến bố cháu, ôm cháu mà lắc “Thế là một- hòa nhé!” Chưa hòa đâu bác ạ. Nhưng từ hôm ấy cháu sống thật hạnh phúc. Ơ, bác vẽ cháu đấy ư? Không, không đừng vẽ cháu! Để cháu giói thiệu cho bác những người khác đáng cho bác vẽ hơn.” Mọi người giúp cho mình với nhaaa:(((((
câu 3: Tìm GT NN của M= x²-6x+11 N= x² +x+1
Tại sao sách làm thay đổi khí chất con người? ( Viết một đoạn văn nói về vấn đề trên liên quan đến văn bản bàn về đọc sách)
Giúp mình vs. Mình sẽ cho 5 sao!!! 1. She is like her mother in many ways. => She reminds.... 2. Jim was good enough to be a good player but he gave up the game. => He could... 3. Although Jack was the stronger of the two, his attacker soon overpowered him. => Despite...
viết đoạn văn với thông điệp gửi gắm trong văn bản : bàn về việc đọc sách
Chả lời giúp em mấy câu hỏi này đi mấy anh
Tìm giá trị của tham m để phuongng trình x^2 - 2x - m =0 có hai nghiệm phân biệt x1 x2 thỏa mãn (x1.x2+1)^2 =2(x1^2 + x2^2 )
Câu 1: Cho A= 6n-1/3n-2(n thuộc Z) a) Tìm n để A nhận giá trị nguyên b) Tìm GtLn,GTNN của A Câu 2: Cho B= 6n/2n+3(n thuộc Z) a) Tìm n để B nhận giá trị nguyên b) Tìm GtLn,GTNN của B
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
