Phân tích 2 khổ cuối bài thơ ánh trăng bằng đoạn văn khoảng 12 câu theo cách quy nạp có sử dụng câu bị động và phép nối

Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB = 2R. M là một điểm tuỳ ý trên đường tròn (M # A, B). Kẻ hai tiếp tuyến Ax, By với nửa đường tròn (Ax, By và nửa đường tròn cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ AB). Qua M kẻ tiếp tuyến thứ ba với đường tròn cắt Ax và By tại C và D. Chứng minh AB là tiếp tuyến của đường tròn đường kính CD. Giúp mik phần e bài hình

Cho T=2+2^2+2^3+2^4+2^5+2^6+…+2^1015+2^1026

Cho parabol (P): y=f(x)= x^2 -4x+7. Tìm tọa độ đỉnh và trục đối xứng của parabol

C1: đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh: “Bố ở chiến khu, bố còn việc bố, Mày có viết thư chớ kể này kể nọ, Cứ bảo nhà vẫn được bình yên!” a) chỉ ra lời dẫn trực tiếp, dựa vào dấu hiệu nào mà em biết? b) lời dặn của bà k thuân thủ phương châm hội thoại nào. Vì sao bà cố ý k tuân thủ phương châm đó? c) viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em về công lao của ông bà, bố mẹ đối vs con cháu?

Ý nghĩa của tế bào gai trong đời sống của thủy tức Thủy tức thải chất bã ra bằng đường nào

cho M=(1+$\frac{a}{a^{2}+1}$ ):($\frac{1}{a-1}$ -$\frac{2a}{a^{3}-a^{2}+a-1)}$ a)tìm điều kiện xác định b)rút gọn M c)tìm a nguyên để M nhận giá trị nguyên bài 2:cho f(x)=2x^2+ax+1 và g(x)=x-3 tìm a để f(x):g(x) dư 4

21/x^2-4x+10 - x^2+4x-6 = 0 Giải phương trình sau

Người Việt Nam định cư và nhập quốc tịch nước ngoài có phải là công dân Việt Nam

Câu 1: Vì sao phải kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp? Học sinh có thể làm gì để kế thừa, phát huy truyền thống dân tộc? Câu 2: Vì sao phải chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình? Bản thân em có thể làm gì để thể hiện lòng yêu hòa bình? (Nêu ít nhất 4 việc) Câu 3: Tính năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hiện nay? Là học sinh, em cần làm gì để rèn luyện tính năng động, sáng tạo? Câu 4: Em có suy nghĩ như thế nào sau khi học xong bài "Lý tưởng sống của thanh niên"? Là học sinh lớp 9, em cần làm gì để có lý tưởng sống đúng đắn? Câu 5: Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả? Ý nghĩa của nó? Hãy liên hệ nó với bản thân? Đây là câu hỏi bài kiểm tra học kỳ ngày mai, các bạn giúp mình nhanh với! Các bạn có thể trình bày cả ý tưởng của mình nhé!!!