SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH THUẬN
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học: 2016 – 2017 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút (không tính thời gian giao đề)
Câu 1: (3 điểm)
Đọc kỹ những đoạn trích ( thơ – văn ) sau và trả lời các câu hỏi
Trích 1: "Ngửa mặt lên nhìn mặt
Có cái gì rưng rưng
Như là đồng là bể
Như là sông là rừng."· Khổ thơ trên tích trong tác phẩm nào ? Tác giả ? (0,5 điểm )
· Từ « mặt « nào trong đoạn thơ mang nghĩa chuyển ? Giải thích nghĩa chuyển của từ ngữ ấy. (0,5 điểm)
· Đoạn thơ tập trung thể hiện nội dung gì ? ( 0,5 điểm )
Trích 2 : " Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn ( 1 ). Nó ngơ ngác, lạ lùng ( 2 ). Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động ( 3 ). "( Trích Chiếc lược ngà, Nguyễn Quang Sáng, SGK Ngữ văn 9 , tập , NXB Giáo dục )
· Câu một và câu hai liên kết với nhau bằng phép liên kết nào ? Từ ngữ nào dùng để liển kết ? (0,5 điểm)
đ. Câu văn thứ ba thuộc kiểu câu gì ? Xác định cấu trúc ngữ pháp của câu ( 1 điểm ).
A.
B.
C.
D.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Văn tỉnh Tây Ninh năm học 2016 - 2017
Ngày thi: 02/06/2016
Thời gian: 120 phút
Môn: Ngữ Văn (không chuyên)
Câu 2 (4,0 điểm)
Cảm nhận về lời tâm tình của người cha nói với con trong đoạn thơ sau:
Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con
Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương
Còn quên hương thì làm phong tục
Cơn ơi tuy thô sơ da thịt
Lên đường
Không bao giờ nhỏ bé được
Nghe con.
(Trích Nói với con – Y Phương, Ngữ Văn 9, tập 2, NXB Giáo Dục)
----------- Hết----------
A.
B.
C.
D.

Đọc và bản và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 3:
“… Người ta gọi chúng tôi là tổ trinh sát mặt đường. Cái tên gợi sự khát khao làm nên những sự tích anh hùng. Do đó, công việc cũng chẳng đơn giản. Chúng tôi bị bom vùi luôn. Có khi bò trên cao điểm về chỉ thấy hai con mắt lấp lánh. Cười thì hàm răng trắng loá trên khuôn mặt nhem nhuốc. Những lúc đó, chúng tôi gọi nhau là “những con quỷ mắt đen”.
(Trích Những ngôi sao xa xôi – Lê Minh Khuê, Ngữ Văn 9, tập hai, NXB Giáo dục)
Câu 1: Những từ khát khao, lấp lánh, nhem nhuốc là loại từ gì?
Câu 2: Chỉ ra phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau: “Cái tên gợi sự khát khao làm nên những sự tích anh hùng. Do đó, công việc cũng chẳng đơn giản”.
Câu 3: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
A.
B.
C.
D.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Văn tỉnh Tây Ninh năm học 2016 - 2017
Ngày thi: 02/06/2016
Thời gian: 120 phút
Môn: Ngữ Văn (không chuyên)
II. PHẦN LÀM VĂN (7 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm)
“Trẻ em bị tàn tật và trẻ em cso hoàn cảnh sống đăng biệt khó khăn cần phải được quan tâm chăm sóc nhiều hơn và hộ trợ mạnh mẽ hơn”.
(Trích Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em – Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo Dục)
Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (khoảng một trang giấythi) trình bày về suy nghĩ của mình về ý kiến trên.
A.
B.
C.
D.

Cho tứ diện \(A.BCD\), \(M\) là một điểm bên trong tam giác \(ABD\), \(N\) là một điểm bên trong tam giác \(ACD\). Tìm giao tuyến của các cặp mặt phẳng sau:
a) \((AMN)\) và \((BCD)\).
b) \((DMN)\) và \((ABC)\).
A.
B.
C.
D.

Cho \(ΔABC\) nằm trong mặt phẳng \((P)\) và đường thẳng \(a\) nằm trong mặt phẳng \((P)\) không song song với \(AB, AC\). \(S\) là một điểm nằm ngoài mặt phẳng \((P)\) và \(A’\) là một điểm thuộc \(SA\). Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng \((A’; a)\) và \((ABC)\).
A.
B.
C.
D.

Cho bốn điểm A, B, C, D không thuộc cùng một mặt phẳng. Trên các đoạn thẳng AB, AC, BD lấy lần lượt các điểm M, N, P sao cho MN không song song với BC. Tìm giao tuyến của (BCD) và (MNP).
A.
B.
C.
D.

(5,0 điểm)

Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ không chỉ là tiếng lòng tha thiết yêu mến và gắn bó với đất nước, với cuộc đời mà còn thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ được cống hiến cho đất nước, quê hương. Cảm nhận của em về nội dung trên qua hai khổ thơ sau:

"Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa

Ta nhập vào hòa ca

Một nổi trầm xao xuyến.

Một mùa xuân nho nhỏ

Lặng lẽ dâng cho đời

Dù là tuổi hai mươi

Dù là khi tóc bạc."
(Trích Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, trc 56)
A.
B.
C.
D.

(3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới.
Bây giờ là buổi trưa. Im ắng lạ. Tôi ngồi dựa vào thành đá và khe khẽ hát. Tôi mê hát. Thường cứ thuộc một điệu nhạc nào đó rồi bịa ra lời mà hát. Lời tôi bịa ra lộn xộn mà ngớ ngẩn đến tôi cũng ngạc nhiên, đôi khi bò ra mà cười một mình.
Tôi là con gái Hà Nội. Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá. Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh như đài hoa loa kèn. Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: "Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!". (....)
(Trích sách Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo duc Việt Nam).
Câu 1. Đoạn trích trên giới thiệu về nhân vật nào? (0,5 điểm)
Câu 2. Kể tên một tác phẩm khác viết về người chiến sĩ trong cuộc kháng chiến chống Mỹ mà em đã học trong chương trình Ngữ văn 9 và ghi rõ tên tác giả. (0,5 điểm)
Câu 3. Chỉ ra câu văn miêu tả trực tiếp ngoại hình của nhân vật có trong đoạn trích. (1,0 điểm)
Câu 4. Phép liên kết chủ yếu nào được sử dụng trong các hai đoạn văn? Xác định từ biểu hiện của phép liên kết đó. (1.0 điểm)
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm) Hãy viết đoạn văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về vấn đề an toàn vệ sinh thực phẩm ở nước ta hiện nay.
A.
B.
C.
D.