Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy là hình chữ nhật và \(SA\) vuông góc với đáy. Khi đó số mặt bên của hình chóp đã cho là tam giác vuông bằng:
A.\(3\)
B.\(4\)
C.\(5\)
D.\(2\)

Cho hình chóp \(S.ABC\) có \(BC = a\sqrt 2 \), các cạnh còn lại đều bằng \(a\). Góc giữa hai vecto \(\overrightarrow {SB} \) và \(\overrightarrow {AC} \) bằng:
A.\(60^\circ .\)
B.\(30^\circ .\)
C.\(90^\circ .\)
D.\(120^\circ .\)

“Thụ tinh trong, đẻ trứng, phát triển trực tiếp không có nhau thai, làm tổ, ấp trứng, con non được nuôi bằng sữa diều”, đoạn thông tin này nói về tập tính sinh sản của loài nào sau đây
A.Cá chép
B.Thỏ
C.Thằn lằn
D.Chim bồ câu

Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị \(\left( C \right):\,\,y = {x^3} - 3x + 1\) biết tiếp tuyến vuông góc với trục \(Oy\).
A.\(y = 3;\,\,y =  - 2.\)
B.\(x = 3;\,\,x =  - 1\).
C.\(y = 3;\,\,y = 1.\)
D.\(y = 3;\,\,y =  - 1.\)

Một trong những đặc điểm đặc trưng nhất của sinh giới nói chung là
A.Di chuyển
B.Tự dưỡng
C.Sinh sản
D.Phản xạ

Tiếp tuyến kẻ từ điểm \(A\left( {2;3} \right)\) tới đồ thị hàm số \(y = \frac{{3x + 4}}{{x - 1}}\) là:
A.\(y =  - 28x + 59;\,\,y =  - 24x + 51.\)
B.\(y =  - 28x + 59;\,\,y = x + 1.\)
C.\(y =  - 24x + 51;\,\,y = x + 1.\)
D.\(y =  - 28x + 59.\)

Sự tiến hoá hệ sinh dục của các động vật theo hướng:
A.Chưa phân hoá → được phân hoá song chưa có ống dẫn sinh dục → có ống dẫn sinh dục.
B.Chưa phân hoá → được phân hoá song chưa có ống dẫn sinh dục.
C.Được phân hoá song chưa có ống dẫn sinh dục
D.Chưa phân hoá → có ống dẫn sinh dục.

Cho hàm số \(y = \frac{{x + 2}}{{2x + 3}}\) có đồ thị \(\left( C \right)\). Đường thẳng có phương trình \(y = ax + b\) là tiếp tuyến của \(\left( C \right)\) cắt trục hoành tại \(A\), cắt trục tung tại \(B\) sao cho tam giác \(OAB\) là tam giác vuông cân tại \(O\) với \(O\) là gốc tọa độ. Khi đó tổng \(S = a + b\) bằng bao nhiêu?
A.\( - 2.\)
B.\( - 3.\)
C.\( 0.\)
D.\( - 1.\)

Loài nào dưới đây có hình thức thụ tinh trong
A.Cá chép
B.Ếch đồng
C.Rắn
D.Trai sông

Các đặc điểm thể hiện sự tiến hoá trong sinh sản ở động vật là
A.từ thụ tinh ngoài tiến tới thụ tinh trong.
B.từ đẻ trứng tiến tới đẻ con, từ con sinh ra không được chăm sóc tiến tới con sinh ra được chăm sóc.
C.từ sự phát triển phôi có biến thái đến phát triển trực tiếp, từ phôi phát triển không có nhau thai đến có nhau thai.
D.cả A, B và C.