Ba người chỉ có một chiếc xe đạp cần đi từ A đến B cách nhau S = 20 km trong thời gian ngắn nhất. Thời gian chuyển động được tính từ lúc xuất phát đến khi cả ba người đều có mặt tại B. Xe đạp chỉ chở được hai người nên một người phải đi bộ. đầu tiên người thứ nhất đèo người thứ hai còn người thứ ba đi bộ, đến một vị trí nào đó thì người thứ nhất để người thứ 2 đi bộ tiếp đến B còn mình thì quay xe lại chở người thứ ba.Tính thời gian chuyển động biết vận tốc đi bộ là v1 = 4 km/h, vận tốc đi xe đạp là v2 = 20 km/h

viết một đoạn văn kể về 1 ngày tết ở quê hương em

1. Viết tên đáy và đường cao tương ứmg trong mỗi hình tam giác: 2. AH là đường cao của các hình tam giác nào ? Viết tên đáy tương ứng của hình tam giác. 3. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Hình chữ nhật ABCD có AB = 6cm, BC = 4cm. Trong hình vẽ bên, có mấy hình tam giác có chiều cao bằng 4cm ? A. 2 hình B. 3 hình C. 4 hình D. 5 hình Giúp mình 3bài bài toán này với

Cho tam giác ABC , đường trung tuyến AM , gọi O là trung điểm của cạnh AB , D là điểm đối xứng với M 1. Tứ giác AMBD là hình gì ? Vì sao ? 2. Chứng minh tứ giác ACMD là hình bình hành 3. Tam giác ABC cần điều kiện gì thì AMBD là hình chữ nhật Hellp meeeeeeeeee ! !!!!!!!!! Câu 4 nhe mọi người

Làm cho e bài 7 với ạ ( hình bên )

Tính giá trị biểu thức: Q=1/27x^3+1/27x^2+2017 với x=1/3( căn bậc 3 ( (23+ căn 523)/4)+ căn bậc 3( (23- căn 513)/4)-1) làm m câu 1b vs ạ

số nghiệm của đa thức a(x)=2x^3+4x

Cho tam giá ABC, đường trung tuyến AM, gọi O là trung điểm của cạnh AB, D là điểm đối xứng với M qua O. a. Tứ giác AMBD là hình gì vì sao? b. Chứng minh tứ giác ACMD là hình bình hành. c. Tam giác ABC cần điều kiện gì thì AMBD là hình chữ nhật Mọi người giải giúp tôi với ạ

Phân tích thêm ý nghĩa của các tính từ trong đoạn văn sau :"cơn gió mùa hạ....... Cong vút lên như chiếc thuyền rồng " trích trong văn bản một thứ quà của lúa non cốm em giúp mình với nhé càng nhanh càng tốt

24•93+6•68•4–24•61 2016-{300-[80-(4•21–9•6)]} 35+217-[15-(-217)]-35 Bài2 x-36:3=-17 215-3(x+8)=140 [3•(70-x)+5]:2=46 x-5=(-13)+(-8) 6+2•–26 45:(3x-4)=(-3)² (x+1)•(x+1)²=27 3•2²-|x-3|=10. 63-3x=7-(8-37). 2x+5:2x-1 Số học sinh khối6 của một trường thcs khi xếp hàng 12,15,18đều thừa 4hs nhưng nếu xếp hàng 26 thì vừa đủ .Tính số hs khối 6 của trường thcsđó biết số hs khối 6 nhỏ hơn 400 em