Cuộc chiến không có ai bị bỏ lại

Một lớp 5 có 32 học sinh.Trong đó số học sinh nữ chiếm 1/4 học sinh so với cả lớp. Hỏi số học sinh nam của lớp là bao nhiêu?

Bài 4: Điền các từ sau vào chỗ trống: her, hers, his, His, my, our, ours, their Last week, we had a party at ______________ house. Many people came, and there were lots of cars parked outside. At the end of the party, only three people were left: myself, Eric, and Cathy. However, there were four cars. One of them was a Volkswagen. I didn't remember seeing it before, so I asked whose it was. Eric said it wasn't ____________ car. _____________ is a Chevrolet pickup. When I asked Cathy if it was ___________, she said no - _______ car is a Ford Explorer. I knew it wasn't _____________ car, of course. Finally, I called the police, and they came and examined it. They said it belonged to a family on the next street. Someone stole it from ____________ street and left it on ____________.

help me lớp 8 nhacác bạn :)))))))))

phân tích thành nhân tử ($x^{2}$ + 4x + 8$)^{2}$ + 3x ($x^{2}$ + 4x + 8) + 2$x^{2}$

Bạn nào giải cho mình bài này vs ah:)

Who do you turn to when the only person in the world that can stop you from crying is the one making you cry? A million words would not bring you back, I know because I’ve tried. Neither would a million tears, I know because I’ve cried Vẽ anime buồn ( vui cũng được )

Cho hình thang ABCD(AB//CD). a) Tính góc A,D biết góc A=2 góc D. b) Tính góc B,C biết góc B-C=30 độ. c) Tính góc A,B,D,C biết góc A-D=10 độ, góc B=3 góc C

1) Sinh vật nào sau đây có lối sống kí sinh nội bào bắt buộc? A. Vi khuẩn lam. B. Động vật nguyên sinh. C. Virut. D. Nấm men. 2) Nếu trộn axit nuclêic của virut chủng B với một nửa prôtêin của virut chủng A và một nửa prôtêin của virut chủng B thì chủng virut lai sẽ có đặc điểm: A. Vỏ giống virut chủng A và B, lõi giống virut chủng B. B. Vỏ giống virut chủng A, lõi giống virut chủng B. C. Giống virut chủng A. D. Giống virut chủng B. 3) Biểu hiện ở người vào giai đoạn đầu tiên của quá trình bị nhiễm HIV là: A. Xuất hiện các bệnh nhiễm trùng cơ hội. B. Không có triệu chứng rõ rệt. C. Trí nhớ bị giảm sút. D. Xuất hiện các rối loạn tim mạch.

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc bài ca dao: Trèo lên cây bưởi hái hoa Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc Em lấy chồng rồi anh tiếc lắm thay Ba đồng một mớ trầu cay Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không Bây giờ em đã có chồng Như chim vào lồng như cá cắn câu Cá cắn câu biết đâu mà gỡ Chim vào lồng biết thủa nào ra (Tục ngữ ca dao dân ca Việt Nam, Vũ Ngọc Phan, NXB Văn học, 2005, tr. 271) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định thể thơ của bài ca dao trên. Câu 2. Nhân vật giao tiếp trong bài ca dao trên là ai? Câu 3. . Bài ca dao trên thuộc chủ đề gì? Câu 4. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu sau: Bây giờ em đã có chồng Như chim vào lồng như cá cắn câu Câu 5. Tâm trạng của chàng trai trong bài ca dao. Câu 6. Nêu suy nghĩ của anh/ chị về thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ?