Số đối xứng là số có thể viết từ trái sang phải các chữ số của nó ta vẫn được chính nó. Từ một số có hai chữ số ta có thể nhận được một số đối xứng theo cách sau: lấy số ban đầu cộng với số ánh xạ gương của nó, tức là số nhận được bằng cách đọc các chữ số từ phải sang trái. Nếu chưa phải là số đối xứng, số đó lại được cộng với ánh xạ gương của nó và tiếp tục như vậy cho đến khi nhận được số đối xứng. Ví dụ, từ số 48 ta có 48+84 = 132, 132+231 = 363. Như vậy 48 tương ứng với 363. Yêu cầu:  Tìm số đối xứng của N ( 11 ≤ N ≤ 99). Input:  Vào từ file văn bản PALNUM.INP chứa số nguyên N. Output:  Đưa ra file văn bản PALNUM.OUT số đối xứng tương ứng. Ví dụ: PALNUM.INP PALNUM.OUT 48 363

T­ưởng tượng MÌNH là một quyển vở cũ nhàu nát, em hãy kể cho các bạn về cuộc đời mình.

g, h, i đề là rút gọn biểu thức.+ bài 2 + bài 3: Làm

Mn giúp em với ạ !!! Mn làm đc câu nào thì làm ạ

Cho tam giác abc vuông tại a.BD là đường phân giác . gọi f là giao điẻm ab và DE .C/m AE//FC Làm theo cách sau................ Có Bd vuong góc với ae( vì bd là trung trực)(mình đã trứng minh bd là trung trực rồi) chứng minh bd vuông góc với fc suy ra tam giác bfc cân tại B Mà bd là đường phân giác suy ra bd là đường cao

mọi người ơi giải giúp mình với !!!!!!?????? Hai tổ sản xuất phải dệt 140 áo len. Trong thực tế tổ I đã vượt mức 10% kế hoạch của mình, tổ 2 vượt mức 5% kế hoạch của mình nên cả hai tổ đã dệt được 150 áo len. Hỏi theo kế hoạch thì mỗi tổ phải dệt bao nhiêu áo len?

Giúp vs ạ, ai giúp đc xin cảm ơn

Vễ mầm ik ẹ Y/c Đẹp:3 NL:Mai iêm thy ai chúc iêm thy tốt đuy :3

cho tam giác ABC có E,F,M lần lượt là trung điểm AB,AC,BC I là điểm đối xứng M qua E,K đối xứng M qua F a) chứng minh AEMF là hình bình hành b) ABC có thêm điều kiện gì để AEMF là hình chữ nhật c)chứng minh AMCK là hình bình hành d)tam giác ABC có thêm điều kiện gì để AMCK là hình chữ nhật e)chứng minh EK = BI f)chứng minh A là trung điểm IK

bài 4 5 nhân 11 nhân 18 + 9 nhân 31 nhân 10+4 nhân 29 nhân 45