Nêu các nguyên tắc khi sử dụng điện. Nếu có trường hợp bị điện giật em phải làm thế nào

lm giúp mik đoạn văn thi ns jk mn ơi mik dg cần gấp ---->talk about different ways of learning enghlish

giúp mình với ạ! Mình đang cần gấp. Cảm ơn trước nhé!

Cho tam giác ABC cân tại A có góc B = 30 độ a.Tính số đo góc A b. Gọi M là trung điểm BC. C/m tam giác ABM = ACM c.Biết AB=15cm, BC=18 cm . Tính AM d. Đường thẳng qua M và // với AC cắt AB tại D. C/m MD=AD=CD

lao động là con đường để tồn tại trong cuộc sống, hãy yêu lao động. lấy nội dung đó để viết đoạn văn

Thế nào là mây mưa địa 6 chú ý: chính xác 100% nhé!!!

câu 1: tính a) -5/18 + 5/9 - 11/36 b) -39 : 1 2/11 c) -7/11 - 11/9 + -7/11 . 8/9 + -4 11 câu 2: tìm x, biết a) x + 2/5 = -11/15 b) ( x - 7/18 ) . 18/29 = -12/29 câu 3 cuối học kì 2 ớp 6a có 35 học sinh gồm 3 loại giỏi, khá , trung bình. Trong đó số học sinh giỏi bằng 40% của cả lớp. Số học sinh lớp bằng 9/7 của học sinh giỏi. Tính số học sinh mỗi loại. tính tỉ số học sinh khá so với cả lớp. câu 5: tìm x, biết a) 3 1/3 x + 16 3/4 = -13,25 b)1,5 + 1 1/4 . x = 2/3 c) x - 25% x = 1/2 d) x/3 - 10/21 = -1/7 giải hộ mình với ạ nhanh mà có thể đúng ko

Đem KmnO4 nung tạo ra 2.24 lít O2 (đktc). Tìm mKmnO4

Cho 16,6g hh 2 axit cacboxylic no,đơn chức mạch hở kế tiếp nhau trong dãy đđ tác dụng với Na thu được 3,36l khí a)Tìm CTPT của 2 axit b)Trung hòa 16,6g hh 2 axit trên bằng dd NaOH thu được 23,2g hh 2 muối.Tìm %m muối axit trong hh

Trong câu "Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi.” Em hãy gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ trong câu sau