Đáp án+Giải thích các bước giải:
`5x² + x = 0`
`-> x(5x + 1) = 0`
`->` \(\left[ \begin{array}{l}x=0\\5x+1=0\end{array} \right.\)
`-> `\(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x=-\frac{1}{5}\end{array} \right.\)
Vậy `S = {0 ; -1/5}`
Đáp án:
`x=0` hoặc `x=-1/5` là nghiệm của đa thức `E(x)`
Giải thích các bước giải:
Cho đa thức `E(x)=0`
`to 5x^2+x=0`
`to x(5x+1)=0`
`to [(x=0),(5x+1=0):} to` \(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x=-\dfrac{1}{5}\end{array} \right.\)
Vậy `x=0` hoặc `x=-1/5` là nghiệm của đa thức `E(x)`
bài 2 phần b cần trong 5p plsss
mấy bác code bằng pascal bài này giúp e với ạ :v
Làm giúp em bài này với, em cảm ơn nhiều ạ
Hidro không tác dụng được oxit nào sau đây A Fe2O3 B CuO C CO2 D Pb O
Cali chữ "Trinh Bae" nhanh hộ ạ
viết đoạn văn tiếng anh về chủ đề "Money and Spending"
Cho tam giác ABC vuông tại A, có các cạnh góc vuông AB=15cm,AC=20cm.Từ C kẻ đường vuông góc với cạnh huyền , đường này cắt đường thẳng AB tại D . Tính AD và CD
xin các bạn giúp mik với ! mik đg cần gấp
Trong chương trình Ngữ văn 6, học kì II, có một câu nói của một nhân vật: “ Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù”. (Ngữ văn 6- tập 2- NXB Giáo dục) Câu 1. Câu nói trên là của nhân vật nào? Trong tác phẩm nào? Ai là tác giả? Câu nói ấy cất lên trong hoàn cảnh đặc biệt nào? (1 điểm) Câu 2. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu trên. Biện pháp tu từ đó đã giúp em hiểu ý nghĩa của câu nói ấy như thế nào? (2 điểm) Câu 3. Tiếng nói của mỗi dân tộc là rất thiêng liêng và cao quý. Vậy em đã làm gì để bảo vệ, giữ gìn và phát huy tiếng nói của dân tộc mình. Hãy viết đoạn văn khoảng 6 đến 8 câu để kể những việc làm của mình trong việc góp phần bảo vệ, giữ gìn và phát huy tiếng nói của dân tộc. (Trong đoạn có sử dụng một câu trần thuật đơn- gạch chân chỉ rõ) (2 điểm)
Giúp mik nha! Cảm ơn nhiều! Có 1 số dấu |...|(giá trị tuyệt đối) bị mờ nha!
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
