Nêu đặc trưng của thể loại truyền thuyết?
A.
B.
C.
D.

Hãy lí giải nguyên nhân Mị Châu lén cho Trọng Thủy xem nỏ thần.
A.
B.
C.
D.

Vì sao tác giả cho rằng “Không đọc sách là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa.”
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích?
A.
B.
C.
D.

Cho \(Q=\left( \frac{{{(x-1)}^{2}}}{3x+{{(x-1)}^{2}}}-\frac{1-2{{x}^{2}}+4x}{{{x}^{3}}-1}+\frac{1}{x-1} \right):\frac{3x}{{{x}^{3}}+x}\)
a) Rút gọn Q b) Tìm giá trị nhỏ nhất của Q.
A.
B.
C.
D.

Cho biểu thức \(P=\frac{10x}{{{x}^{2}}+3x-4}-\frac{2x-3}{x+4}+\frac{x+1}{1-x}\)
a) Rút gọn P b) Tính giá trị của P khi x = - 1.
c) Tìm \(x\in \mathbb{Z}\) để \(P+1\in \mathbb{Z}\).
A.
B.
C.
D.

Rút gọn biểu thức :
\(a)A=\frac{\frac{{{x}^{4}}+1}{{{x}^{3}}-1}-x}{\frac{x}{{{x}^{2}}+x+1}-\frac{2}{x-1}}\) \(b)B=\frac{{{x}^{2}}+1}{{{x}^{3}}+{{x}^{2}}+x}:\frac{1}{{{x}^{4}}-x}\)
A.
B.
C.
D.

Không thực hiện phép chia hãy xét xem đa thức có chia hết cho đa thức hay không?
\(A = {x^3} + 12x + 6{x^2} + 8\) \(B = {\left( {x + 2} \right)^2}\)
A.
B.
C.
D.

Cho hình bình hành \(ABCD\) . Trên đường chéo \(BD\) lấy hai điểm \(E\) và \(F\) sao cho \(BE=DF<\frac{1}{2}BD\) .
a) Chứng minh \(FA=CE\) .
b) Tia \(AE\) cắt \(BC\) tại \(I\) , tia \(CF\) cắt \(AD\) tại \(K\) . Chứng minh rằng ba đường thẳng \(AC,\text{ }BD,\text{ }IK\) đồng quy.
A.
B.
C.
D.

Nêu thông điệp được tác giả gửi gắm qua đoạn trích.
A.
B.
C.
D.