TỰ LUẬN
Viết phương trình hóa học thực hiện chuỗi phản ứng sau, ghi rõ điều kiện nếu có.
CH4 C2H2 →(2)C2H4 →(3)C2H5OH →(4)CH3CHO →(5)CH3COOH →(6)CH3COOC2H5
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)
Tìm và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ trong các câu thơ sau:
“Biết bao bướm lả ong lơi,
Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm.
Dập dìu lá gió cành chim
Sớm đưa Tống Ngọc tối tìm Trường Khanh”
(Truyện Kiều – Nguyễn Du)
A.
B.
C.
D.

(6,0 điểm)
Hiện nay có nhiều bạn trẻ tự tạo cho mình hình ảnh gây sốc (Scandal) để được nổi tiếng. Anh/chị có đồng tình với việc làm đó không? Viết một bài văn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về hiện tượng trên?
A.
B.
C.
D.

(8,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về hai đoạn thơ sau:
"Tôi buộc lòng tôi với người
Để tình trang trải với trăm nơi
Để hồn tôi với bao hồn khổ
Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời" (Từ ấy – Tố Hữu)
"Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ" (Sóng – Xuân Quỳnh)
A.
B.
C.
D.

(6,0 điểm)
Viết một bài văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về hiện tượng “hôi bia” của người dân diễn ra ở Đồng Nai từ thông tin sau:
“Vào hồi 12h30’ ngày 4/12/2013, xe tải do anh Hồ Kim Hậu điều khiến mang BKS 79N – 1348 chở 1500 thùng bia đi từu TP. Hồ Chí Minh ra TP. Phan Thiết, khi đến vòng xoay Tam Hiệp (TP. Biên Hòa) bất ngờ hang ngàn két bia đổ xuống đường. Ngay lập tức những người xung quanh khu vực lao vào “cướp” bia trước sự bất lực của tài xế” (Theo VNE24H)
A.
B.
C.
D.

(10,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về hai đoạn thơ sau:
Đất là nơi anh đến trường
Nước là nơi em tắm
Đất Nước là nơi ta hò hẹn
Đất Nước là nơi em đánh rơi chiếc khăn trong nỗi nhớ thầm
Đất là nơi “con chim phượng hoàng bay về hòn núi bạc”
Nước là nơi “con cá ngư ông móng nước biển khơi”
(Trích “Mặt đường khát vọng” – Chương “Đất Nước” – Nguyễn Khoa Điềm)
Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức”
(Trích “Sóng” – Xuân Quỳnh)
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)
“Vòng thứ hai này tăng thêm nhiều cửa tử để đánh lừa con thuyền vào, và cửa sinh được bố trí lệch qua phía bờ hữu ngạn. Cưỡi lên thác sông Đà, phải cưỡi đến cùng như là cưỡi hổ. Dòng thác hùm beo đang hùng hục tế mạnh trên sông đá. Nắm chặt lấy được cái bờm sóng đúng luồng rồi, ông đò ghì cương lái bám chắc lấy luồn nước đúng mà phóng nhanh vào cửa sinh mà lái miết một đường chéo về phía cửa đá ấy. Bốn năm bọn thủy quân cửa ải nước bên bờ trái liền xô ra định níu thuyền lôi vào tập đoàn cửa tử. Ông đò vẫn nhớ mặt bọn này, đứa thì ông tránh mà rảo bơi chèo lên, đứa thì ông đè sấn lên mà chặt đôi ra để mở đường tiến”
(Trích “Người lái đò sông Đà ” – Nguyễn Tuân)
Đọc đoạn văn trên và thực hiện yêu cầu sau:
1/ Nêu nội dung chính của đoạn văn?
2/ Cụm từ “cửa sinh”, “cửa tử” trong đoạn văn trên có nghĩa là gì?
3/ Xác định các biện pháp tu từ trong đoạn văn? Nêu tác dụng của các biện pháp tu từ ấy?
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm)
“Ý nghĩa thực sự của cuộc sống là ở chỗ dám hành động”
(K. Marx)
Ý kiến trên gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm)
Là một học sinh sắp tốt nghiệp trung học phổ thông và có những định hướng cho tương lai, em có suy nghĩ gì về vấn đề hiền tài mà tác giả Thân Nhân Trung đã nêu trong Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất, niên hiệu Đại Bảo thứ ba:
“Hiền tài là nguyên khí của quốc gia”, nguyên khí thịnh thì thế nước mạnh, rồi lên cao, nguyên khí suy thì thế nước yếu, rồi xuống thấp." Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên.
A.
B.
C.
D.

a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Phân tích nhân vật người vợ nhặt trong truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân (Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục – 2011).
A.
B.
C.
D.