Phương pháp:
+Mang tính chất tham khảo,chỉ nên đọc để lấy ý tưởng làm bài,phù hợp với kiến thức,môi trường dạy và học cá nhân
Công cụ
Linh hoạt,kết hợp các hình thức kiểm tra,đánh giá khác nhau
Đánh giá:
+Đánh giá sản phẩm học tập của HS:đánh giá và nhận xét dựa trên kết quả làm bài tập của các em mỗi ngày
+Đánh giá thường xuyên:đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng lời nói,cách viết...
+Đánh giá về trình độ tiếp thu của học sinh trong quá trình học và tìm hiểu bài