helppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

P/S: Xin cái lí do, từ thô tục của cb lúc nãy :) Calli: " Làm ăn đàng hoàng lại hộ tôi nhờ :) " Yêu cầu: - Tradi - Không ô li, ko kẻ ngang - Kị tất cả loại giấy có kẻ, có chấm - Tone đen có màu nền - Nhận màu nước ( Màu sáp, màu chì ko tài trợ cho chương trình ) - Ko digi nha!! - Ko vi phạm luật - Viết có tâm hộ tui ______________________________

Mọi người giúp mk với (cổng trường mở ra) câu 1:chi tiết chứng tỏ ngày khai trường đã để lại ấn tượng thật sâu đậm trong tâm hồn người mẹ câu 2: theo em người mẹ đang tâm sự vs ai? cách viết này có tác dụng gì

Giúp mình với không làm tắt ạ một câu

1. I wish he ……………. here now. (be) 2. She wishes you ……………. better. (feel) 3. I wish that you ……………. here yesterday. (be) 4. I wish he ……………. he work tonight. (finish) 5. We wish you ……………. tomorrow. (come) 6. She wishes she ……………. the window last night. (open) 7. I wish you ……………. earlier yesterday. (leave) 8. We wish they ……………. with us last weekend. (come) 9. They wish he ………........……. with them the next day. (come) 10. They wish we ………….....…. them some food yesterday. (give)

Tính: 1/2.3+1/3.4+...+1/99.100

M.n ơi Giải giúp e với E cảm ơn ạ

Là người có trách nhiệm với xã hội (công an,bác sĩ,nhà báo, giáo viên,...)mỗi người cần làm gì để thể hiện sự tôn trọng lẽ phải? Lưu ý:ko chép google

Cho luồng khí H2 qua m gam bột Fe2O3 nung nóng thu đc dd X gồm 2 chất rắn :Feo,Fe2O3,Fe,Fe3O4 .Chia X thành 2 phần bằng nhau -Phần 1 hòa tan bằng HNO3 dư ,thu được 0,15 mol khí NO và 0,05 mol N2O -Phần 2 hòa tan hoàn toàn trong dd H2SO4 đặc nóng thu đc V lít khí SO2 (đktc).Gía trị của V là

Với phần mềm soạn thảo vb, e có thể dễ dàng tạo đc bản điểm như trên. Khi đó: - Em sẽ làm gì để biết điểm trung bình của mỗi bạn trong lớp và nhập vào cột bên phải, điểm trung bình mỗi môn hc của cả lớp vào hàng cuối cùng của bảng. - Giả sử điểm của 1 số bạn trong lớp bị gõ sai ( điều này là khó tránh) thì ta làm thees nào? (có phải tính lại điểm trung bình không) - Làm thế nào để sắp xếp danh sách theo điểm trung bình từ cao đến thấp của các bạn trong lớp.