Giúp em với ạ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Rewrite the following sentences 1. He stops learning in no circumstance -> In no circumstance..... 2. If I were a millionaire, he would move to the sea -> were he..... 3. Nam made his friends do this test yesterday -> Nam's friends..... 4. Don't let anyone help you -> Don't let....

kể tên các vị tướng trong cuộc khởi nghĩa lam sơn ý nghĩa và tác dụng của hội thề Lũng Nhai please mai mình kiểm tra rồi ai trả lời mình xẽ cảm ơn và vote sao

Bài 1: tính A. a) (-6-2)×(-6+2) b) (7×3-3)÷(-6) c) (-5+9)×(-4) d) 72÷(-6×+4) B. a) -3×7-4×(-5)+1 b) 18-10÷(+2)-7 c) 15÷(-5)×(-3)-8 d) (6×8-10÷5)+3×(-7) Bài 2 : so sánh a) (-99)×98×(-97) với 0 b) (5)×(-4)×(-3)×(-2)×(-1) với 0 c) (-245)×(-47)×(-199) với 123×(+315) d) 2987×(-1974)×(+243)×0 với 0 e) (-12)×(-45)÷(-27) với |-1| Bài 3 : cho biểu thức : A=(-a-b+c)-(-a-b-c) a) rút gọn A b) tính giá trị của A khi a = 1;b=-1;c=-2

Nêu 5 con vật em yêu quý và miêu tả sơ về nó

Chứng minh định lý sau: Trong 1 tam giác vuông, cạnh đối diện với góc 30 độ bằng nửa cạnh huyền

Nêu 5 điều học sinh cần có . Giúp e vs ak

Tìm quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống: Tại Tấm chăm chỉ hiền lành... Cám thì lười biếng ác độc Xác định chũ ngữ và vị ngữ.

Nêu 1 vd về câu tục ngữ siêng năng , lễ độ

Cho tam giác ABC vuông tại A,có AD là trung tuyến. Gọi M là điểm đối xứng với D qua AB, Gọi N là điểm đối xứng với D qua AC . Gọi E là giao điểm của DM và AB. , F là giao điểm của DN và AC. a. Tứ giác AEDF là hình gì ? Vì sao ? b. Cm tứ giác AMDC là hình bình hành c. Các tứ giác ADBM, ADCN là hình gì ? Vì sao ?

Tìm tất cả giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y = (m+1)x^4 - 2(2m –3)x^2 + 6m + 5 cắt trục hoành tại bốn điểm phân biệt có hoành độ x1, x2, x3, x4 thỏa x1 < x2 < x3 < 1 < x4. A. m thuộc (-1; -5/6) B. m thuộc (-3; -1) C. m thuộc (-3; 1) D. m thuộc (-4; -1) Câu 20 làm thế nào ạ?