Nêu 5 điều học sinh cần có . Giúp e vs ak

Tìm quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống: Tại Tấm chăm chỉ hiền lành... Cám thì lười biếng ác độc Xác định chũ ngữ và vị ngữ.

Nêu 1 vd về câu tục ngữ siêng năng , lễ độ

Cho tam giác ABC vuông tại A,có AD là trung tuyến. Gọi M là điểm đối xứng với D qua AB, Gọi N là điểm đối xứng với D qua AC . Gọi E là giao điểm của DM và AB. , F là giao điểm của DN và AC. a. Tứ giác AEDF là hình gì ? Vì sao ? b. Cm tứ giác AMDC là hình bình hành c. Các tứ giác ADBM, ADCN là hình gì ? Vì sao ?

Tìm tất cả giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y = (m+1)x^4 - 2(2m –3)x^2 + 6m + 5 cắt trục hoành tại bốn điểm phân biệt có hoành độ x1, x2, x3, x4 thỏa x1 < x2 < x3 < 1 < x4. A. m thuộc (-1; -5/6) B. m thuộc (-3; -1) C. m thuộc (-3; 1) D. m thuộc (-4; -1) Câu 20 làm thế nào ạ?

Cho tam giác ABC cân tại A vẽ điểm D sao cho A là trung điểm của BD. Tính số đo góc BCD

Giải bài toán bằng cách lập phương trình / hệ phương trình : Một ô tô đi từ A đến B . Cùng lúc có ô tô thứ hai đi từ B đến A vs vận tốc bằng 2/3 vận tốc của ô tô thứ nhất , sau 5h chúng gặp nhau . Hỏi mỗi ô tô đi cả quãng đường mất bao lâu

Giải hộ mình từ câu C đến câu H , cảm ơn nha

Bài 3: Cho tam giác ABC có góc A tù. Trên cạnh AB lấy điểm D. a) So sánh các đoạn thẳng CA, CD và CB. b) Trên cạnh AC lấy điểm E. So sánh DE và BC. Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC), M là trung điểm của BC. Trên tia AM lấy I sao cho M là trung điểm của Al. a) Chứng minh: AB vuông góc BI b) Chứng minh : Tam giác AMC cân tại M c) Trên tia đối của tia BC lấy điểm E sao cho BE = BA, trên tia đối của tia CB lấy điểm D sao cho CD = CA. Chứng minh rằng: AD < AE. Bài 5: Cho tam giác ABC có AB < AC, AD là phân giác góc A (D thuộc BC). Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = AB a) Chứng minh rằng: CD > BD b) So sánh ADB và ADC. Giúp mk câu 3,4,5 pls

Viêt 1 đoạn văn có sửbdụng câu nghi vấn và câu cầu khiến