Cho trước 1 số điểm, trong đó chỉ có 10 điểm thẳng hàng( không còn bộ 3 điểm thẳng hàng nào khác), cứ qua hai điểm ta vẽ được 1 đường thẳng, biết số đường thẳng vẽ đc là 1181 đường thẳng. Tính số điểm ban đầu.

Xác định câu đặc biệt, câu rút gọn trong các ví dụ sau. Nếu là câu rút gọn, hãy cho biết thành phần được rút gọn; nếu là câu đặc biệt, hãy cho biết tác dụng của câu. 13. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. 14. Học ăn, học nói, học gói, học mở. 15. Những con ong chăm chỉ hút mật từ nhụy trong vườn. Một phút... hai phút... ba phút... rồi bốn phút... Nhiều quá! 16. Tôi dậy từ canh tư. Còn tối đất, cố đi mãi trên đá đầu sư, ra thấu đầu mũi đảo.

Mọi người hãy làm giúp cho mình đề này nhé, mình cảm ơn rất nhiều! Đề 3: I. Phần đọc - hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4: Vấn đề không phải là vịt hay thiên nga. Vịt có giá trị của vịt, cũng như thiên nga có giá trị của thiên nga. Vấn đề không phải là hơn hay kém, mà là sự riêng biệt. Và bạn phải biết trân trọng chính bản thân mình. Người khác có thể đóng góp cho xã hội bằng tài kinh doanh hay năng khiếu nghệ thuật, thì bạn có thể đóng góp cho xã hội bằng lòng nhiệt thành và sự lương thiện. Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và vượt qua bản thân từng ngày một. Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn. Bạn không là người giỏi thể thao nhưng bạn có nụ cười ấm áp. Bạn không có gương mặt xinh đẹp nhưng bạn rất giỏi thắt cà vạt cho ba và nấu ăn rất ngon. Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trị có sẵn. Và chính bạn, hơn ai hết, trước ai hết, phải biết mình, phải nhận ra những giá trị đó. (Nếu biết trăm năm là hữu hạn - Phạm Lữ Ân) Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích. Câu 2: Đoạn trích đã sử dụng thao tác lập luận nào? Câu 3: Nội dung chính của đoạn trích là gì? Câu 4: Theo anh/ chị, điều gì làm nên giá trị của bản thân? Trả lời trong khoảng 5 - 7 dòng. II. Phần làm văn (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Qua đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) bày tỏ suy nghĩ của mình về hiện tượng một số bạn trẻ hiện nay không biết trân trọng bản thân mình.

Cho biết ý nghĩa của TÊN GỌI luật Hồng Đức?

Hãy giúp mình làm 2 đề này nhé, mình cảm ơn rất nhiều! Đề 1: I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4: “Bất cứ ai cũng đã từng thất bại, đã từng vấp ngã ít nhất một lần trong đời như một quy luật bất biến của tự nhiên. Có nhiều người có khả năng vực dậy, đứng lên rồi nhẹ nhàng bước tiếp như thể chẳng có chuyện gì xảy ra, nhưng cũng có nhiều người chỉ có thể ngồi một chỗ và vẫn luôn tự hỏi lí do vì sao bản thân lại có thể dễ dàng “mắc bẫy” đến như thế… Bất kì vấp ngã nào trong cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài học đáng giá: Về một bài toán đã áp dụng cách giải sai, về lòng tốt đã gửi nhầm chủ nhân hay về một tình yêu lâu dài bỗng phát hiện đã trao nhầm đối tượng. (...) Đừng để khi tia nắng ngoài kia đã lên, mà con tim vẫn còn băng lạnh. Đừng để khi cơn mưa kia đã tạnh, mà những giọt lệ trên mi mắt vẫn còn tuôn rơi. Thời gian làm tuổi trẻ đi qua nhanh lắm, không gì là mãi mãi, nên hãy sống hết mình để không nuối tiếc những gì chỉ còn lại trong quá khứ mà thôi...” (Trích: Hãy học cách đứng lên sau vấp ngã - Nguồn: www.vietgiaitri.com, 4/6/2015) Câu 1: Hãy chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn văn? (0,25 điểm) Câu 2: Đoạn văn trên đề cập đến nội dung gì? (0,5 điểm) Câu 3: Hãy giải thích vì sao tác giả lại cho rằng “Bất kì vấp ngã nào trong cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài học đáng giá”? (0,75 điểm) Câu 4: Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong hai câu văn sau: “Đừng để khi tia nắng ngoài kia đã lên, mà con tim vẫn còn băng lạnh. Đừng để khi cơn mưa kia đã tạnh, mà những giọt lệ trên mi mắt vẫn còn tuôn rơi”? Hãy phân tích hiệu quả biểu đạt của biện pháp tu từ đó? (1,0 điểm) II. Phần làm văn (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Hãy viết một đoạn văn (không quá 15 dòng) trình bày suy nghĩ của bản thân về vấn đề: Sống như thế nào để không phải nuối tiếc khi nhìn lại quá khứ.

Câu này hơi khó hiểu Giúp mik câu này Nếu mở bảo mik

vẽ anime đê digi hoặc tradi nek ica màu hoặc k

Tết này đi lì xì =)) ( ai nhớ tui hem ) Đề chính : Vẽ bao lì xì kèm dòng chữ Happy New Year :33 Chúc mấy bạn , Ad , Mod , BĐHH Thành công trong công việc / học tập và cuộc sống . Thêm tuổi mới càng xinh gái đẹp trai :33 Học giỏi chăm ngoan . Web luôn phát triển .

1,(x-1)(3x-7)=(x+3)(x-1) 2x+1 trên 3 -7x+5 trên 15=x-2 trên 5 x+5 trên x-1+x+1 trên x-3=8 trên x^2-4x+3

Bài 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: A. Hình thoi là đa giác không đều nhưng có các cạnh bằng nhau B. Hình chữ nhật là đa giác không đều nhưng có các cạnh bằng nhau C. Cả A và B đều đúng D. Cả A và B đều sai Câu 2: Tổng số đo các góc của đa giác 9 cạnh là: A. 1260 B. 16200 C. 12600 D. 21600 Câu 3: Số đo mỗi góc của ngũ giác đều là: A. 5400 B. 540 C. 1800 D. 1080 Câu 4: Diện tích hình thang bằng: A. Tích của tổng hai đáy với chiều cao B. Nửa tích của hiệu hai đáy với chiều cao C. Nửa tích của hai đáy với cạnh bên D. Nửa tích cuả tổng hai đáy với chiều cao Câu 5: Hình chữ nhật có chiều dài không đổi, chiều rộng giảm 4 lần thì diện tích của nó sẽ. A. Tăng 4 lần B. Giảm 4 lần C. Tăng 16 lần D. Giảm 8 lần Câu 6: Một đám đất hình chữ nhật có chiều dài 600m, chiều rộng 200m. Diện tích đám đất là: A. 1200a B. 12000m2 C. 120000a D. 120000a Câu 7: Tam giác vuông có diện tích là 200m2, một cạnh góc vuông là 500m, cạnh góc vuông còn lại là A. 4m. B. 2m C. 6m D. 8m Câu 8: Một hình thang có đáy lớn là 8cm, chiều cao là 5cm, diện tích là 30cm2, đáy bé là: A. 2cm B. 4cm 6cm D.8cm Câu 9: Một hình bình hành có diện tích là 10cm2, một cạnh là 5cm, chiều cao ứng với cạnh đó là: A. 5cm B. 4cm C. 2cm D. 2,5cm Câu 10: Cho hình thoi ABCD có O là giao điểm hai đường chéo. Cho OA=3cm, OB=4cm. SABCD là: A. 24cm2 B. 12cm2 C. 36cm2 D. 7cm2 Bài 2: Cho hình chữ nhật ABCD có AB=12cm, BC=6cm, M là trung điểm của AB. a. Tính diện tích của hình chữ nhật ABCD b. Tính diện tích tam giác AMD c. Tính diện tích hình thang MBCD d. N là một điểm trên cạnh CD, CN=x. Tìm x sao cho diện tích tam giác DMN bằng diện tích tứ giác MBCD. Bài 3: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: E. Hình thoi là đa giác không đều nhưng có các cạnh bằng nhau F. Hình chữ nhật là đa giác không đều nhưng có các cạnh bằng nhau G. Cả A và B đều đúng H. Cả A và B đều sai Câu 2: Tổng số đo các góc của đa giác 9 cạnh là: A. 1260 B. 16200 C. 12600 D. 21600 Câu 3: Số đo mỗi góc của ngũ giác đều là: A. 5400 B. 540 C. 1800 D. 1080 Câu 4: Diện tích hình thang bằng: E. Tích của tổng hai đáy với chiều cao F. Nửa tích của hiệu hai đáy với chiều cao G. Nửa tích của hai đáy với cạnh bên H. Nửa tích cuả tổng hai đáy với chiều cao Câu 5: Hình chữ nhật có chiều dài không đổi, chiều rộng giảm 4 lần thì diện tích của nó sẽ. A. Tăng 4 lần B. Giảm 4 lần C. Tăng 16 lần D. Giảm 8 lần Câu 6: Một đám đất hình chữ nhật có chiều dài 600m, chiều rộng 200m. Diện tích đám đất là: A. 1200a B. 12000m2 C. 120000a D. 120000a Câu 7: Tam giác vuông có diện tích là 200m2, một cạnh góc vuông là 500m, cạnh góc vuông còn lại là A. 4m. B. 2m C. 6m D. 8m Câu 8: Một hình thang có đáy lớn là 8cm, chiều cao là 5cm, diện tích là 30cm2, đáy bé là: A. 2cm B. 4cm 6cm D.8cm Câu 9: Một hình bình hành có diện tích là 10cm2, một cạnh là 5cm, chiều cao ứng với cạnh đó là: A. 5cm B. 4cm C. 2cm D. 2,5cm Câu 10: Cho hình thoi ABCD có O là giao điểm hai đường chéo. Cho OA=3cm, OB=4cm. SABCD là: A. 24cm2 B. 12cm2 C. 36cm2 D. 7cm2 Bài 4: Cho hình chữ nhật ABCD có AB=12cm, BC=6cm, M là trung điểm của AB. e. Tính diện tích của hình chữ nhật ABCD f. Tính diện tích tam giác AMD g. Tính diện tích hình thang MBCD h. N là một điểm trên cạnh CD, CN=x. Tìm x sao cho diện tích tam giác DMN bằng diện tích tứ giác MBCD.