nè2 x 78 = 156 = 39 x 4
\begin{array}{|c|c|c|}\hline \text{2}&\text{x}&\text{7}&\text{8}&\text{=}&\text{1}&\text{5}&\text{6}&\text{=}&\text{39}&\text{x}&\text{4}&\\\hline\end{array}học tốt nhs
học tốt nhé bn
Mn lm ơn giúp em bài này vs ạ ! 11h30 em phải nộp rồi ạ ! Em cảm ơn
Những phương pháp sản xuất rau an toàn ở vn và trên thế giới
1.These works have been________for many centuries.( collection ) 2.It is very easy for us to understand his explanation. It is________( logical ) 3.Presents were divided _______to all children. One bag of toys to every child. ( equal )
ÔN TẬP VỀ GEN- MÃ DI TRUYỀN- SAO MÃ- DỊCH MÃ 1. ĐIỀN CÁC THÔNG TIN CÒN THIẾU - AND có cấu trúc …..mạch xoắn. Trong đó có 1 mạch có chiểu…..và 1 mạch có chiều ……..Mạch có chiều …….được sử dụng làm mạch gốc để tổng hợp ARN - Đơn phân cấu tạo nên AND là các nu…………………………….Còn đơn phân cấu tạo nên ARN là …………………….. - A liên kết với T, G liên kết với X được gọi là nguyên tắc………………….. - Cho mạch AND có trình tự các nu như sau: …..AAT GAT XTA TXG XGA….. + Tim cấu trúc của mạch thứ 2: + Có bao nhiêu Triplet trên đoạn AND đó: + Có bao nhiêu codon được tạo ra từ đoạn AND đó: + Giả sử mARN được tạo ra từ mạch AND này. Trình tự các nu trên mARN là: 2. GEN - Là một đoạn ……mang thông tin mã hóa cho một phân tử………hay chuỗi…… - Gen được tạo bởi 4 loại nu là: ……………………….Mỗi nu dài ……Angstron, nặng………dvC - Trên 2 mạch, Các nu liên kết với nhau bằng liên kết …………Công thức tính số lien kết…………..là : - Nếu A= 30% thì T= %, G= %, X= % - Mỗi gen có cấu trúc gồm … vùng là: 3. MÃ DI TRUYỀN - Mã di truyền là mã……. - Tính đặc hiệu của Mã di truyền là:…. - Tính thoái hóa của mã di truyền là: - TÍnh phổ biens của mã di truyền là: - Bộ 3 mở đầu là: - Bộ 3 kết thúc là: IV. NHÂN ĐÔI CỦA AND ( tự sao chép, tái bản) - Nơi diễn ra: - Nguyên liệu: - Enzim…………….chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều …………….Do đó, trên mạch gốc chiều 3-5, mạch mới được tổng hợp………………,Còn trên mạch gốc chiêu 5-3 , mạch mới được tổng hợp …………….. - Kết quả: từ 1ADN mẹ sẽ tạo thành 2 AND con. Mỗi ADN con sẽ có ….. - Cơ chế nhân đôi AND dựa trên nguyên tắc: V. PHIÊN MÃ - Là quá trình tổng hợp …………..từ ………….Diễn ra trong…………..của tế bào - Đơn phân cấu tạo nên ARN là: - Chức năng + mARN: + tARN: + rARN: VI. DỊCH MÃ - Là quá trình tổng hợp…………diễn ra ở………………….của tế bào - Gồm 2 giai đoạn + Hoạt hóa Aa: + Tổng hợp chuỗi polinu: Bài tập - Công thức giải bài tập: - Tính chiều dài: L = N x 3,4 (A0) - Tính số lượng nu của gen: N = A + T + G + X = 2A + 2G = 2T + 2X - Tính khối lượng: M = N x 300 (đvC) - Tính số nu mỗi loại: theo NTBS: A = T; G = X A + G = T + X = N/2 - Tính số nu mỗi loại trên mỗi mạch: A1 + T1 + G1 + X1 = A2 + T2 + G2 + X2 = N/2; A1 = T2; A2 = T1; G1 = X2; G2 = X1 Nên A = T = A1 + A2; G = X = G1 + G2 - Tổng số nu tự do môi trường cung cấp cho a tế bào k lần nhân đôi: Nmt = a(2k – 1). N - Số nu từng loại MT cung cấp: A=T= ( 2k – 1).A ; G=X= (2k – 1).G - Từ mạch của ADN tìm ra mạch ARN và ngược lại - Từ mạch ARN suy ra trật tự chuỗi poly peptit
Lm chính xác nha sai mk báo cáo đó
Bài 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3/5 = 18/.....; 2 = ...../10 Bài 2: Viết các phân số: 5/7; 7/5; 7/3; 7/7 theo thứ tự từ bé đến lớn: ..................................................................................................................................... Câu 3: Biết 63 < x <72 và x chia hết cho 3. Vậy tất cả giá trị số tự nhiên của x tìm được là: ............................................................... Bài 4. Một hình bình hành có diện tích là 32 cm2, chiều cao là 40mm. Tính độ dài đáy hình bình hành đó. Bài 5. Tìm trung bình cộng của các số sau: a. 34, 87 và 54 b. 75 và 49 c. 62 , 35 và 32 Bài 6. Hai số có trung bình cộng bằng 130. Biết số thứ nhất bằng145. Tìm số thứ hai. BÀi 7. Hai số có trung bình cộng bằng 130. Biết số thứ nhất nhiều hơn số thứ hai 40. Tìm hai số đó. BÀi 8. Hai số có trung bình cộng bằng 130. Số thứ nhất gấp 4 lần số thứ hai. TÌm hai số đó. hơi nhiều mấy ban chỉ cần làm phép tính và kết quả thôi nhé ahihihihihihi nhanh thì cho luôn trả lời hay nhất
Giúp mình câu 3 , 5 ,6 với ạ Gấp ạ 🤗
Ai biết làm giải dùm mh câu 1b với ạ
Những xốc nổi thường lầm cử chỉ ngông cuồng là chỉ tài ba `->` Đây là phép so sánh , nhân hoá , hay hoán dụ? Vì sao
Em đang cần gấp lắm ạ mong mọi người giúp em
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến