Giúp tôii giải bài này vớii ......... Bài 4. Số cân nặng của 30 bạn ( tính bằng kg ) trong một lớp được ghi lại trong bảng sau : 32 36 30 32 32 36 28 30 31 28 32 30 32 31 31 45 28 31 31 32 32 30 36 45 28 28 31 32 32 31 1.Dấu hiệu ở đây là gì ? 2.Có bao nhiêu giá trị ? Số các giá trị khác nhau ? 3. Lập bảng tần số và rút ra 1 số nhận xét ? 4. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu . 5. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng cho bảng “ tần số” trên ? Bài 5:Điểm kiểm tra môn Toán học kỳ I của 30 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau : 2 4 5 7 6 4 5 8 7 9 4 6 7 6 5 4 5 6 6 7 2 8 8 7 9 6 5 5 7 4 g. Dấu hiệu ở đây là gì ? h. Lập bảng “ tần số “ và nhận xét. i. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. j. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.

Từ hình ảnh trong bài thơ "Quê hương" của Tế Hanh gợi cho chúng ta suy nghĩ gì ? (Viết đoạn văn)

một thửa ruộng hình thang có diện tích là 276cm2,chiều cao là 12m.Tính độ dài mỗi đáy của thửa ruộng biết đáy lớn hơn đáy bé 14m

bài 19: cho xoy và x'oy' là hai góc đối đỉnh biết x'oy' A=90º tính số đo góc xoy? bài 20: cho hình vẽ biết AD song song với BC =48º AD vuông góc Dc a.tinh B1 B2 b.Dc có vuông góc với BC ko? vì s? c.tinh BCD? mn giúp mị vs mn làm bài nào đc thì làm

Câu 12: Hòa tan 4,25 g 1 muối halogen của kim loại kiềm vào dd AgNO3 dư¬ thu đ¬ược 14,35 g kết tủa. CT của muối là gì? V. CHUỖI PHƯƠNG TRÌNH Viết các phương trình phản ứng xảy ra cho các sơ đồ sau: a. HCl →Cl2 → FeCl3 → NaCl → HCl → CuCl2 → Ag b. KMnO4→Cl2→HCl →FeCl3 → AgCl→Cl2→Br2→I2 c. KMnO4 → Cl2 → HCl →FeCl2 → AgCl → Ag d. HCl → Cl2→ FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2(SO4)3 e. HCl → Cl2 → NaCl → HCl → CuCl2 → AgCl → Ag f. MnO2 → Cl2 → KClO3 → KCl → HCl → Cl2 → Clorua vôi

Cho tam giác ABC nối tiếp (O;R), đường cao AH (H thuộc BC), tia AO cắt đường tròn ở D. Chứng minh: a) Tam giác ABH đồng dạng tam giác ADC b) R= AB.AC/AH

Trong không khí, O2 chiếm 21% về thể tích. Tính thành phần % về khối lượng của O2 trong không khí ( xem kk chỉ gồm O2 và N2)

Giải các phương trình sau: a) 2 / x-3 + x-5 / x-1 = 1 b) x + 3 / x - 1 + x - 2 / x = 2 c) x - 6 / x - 4 = x / x - 2 d) 1 + 2x - 5 / x - 2 - 3x - 5 / x - 1 = 0 e) x - 3 / x - 2 - x - 2 / x - 4 = 3 1/5 ( hỗn số) f) x - 3 / x - 2 + x - 2 / x - 4 = -1

Cho Δ cân ABC (AB = AC).Trên tia đối của các tia BA và CA lấy hai điểm D và E sao cho BD = CE a.Chứng minh DE // BC b.Từ D kẻ DM vuông góc với BC,từ E kẻ EN vuông góc với BC.Chứng minh DM =EN c.Chứng minh ΔAMN là Δ cân d.Từ B và C kẻ các đường vuông góc với AM và AN chúng cắt nhau tại I .Chứng minh AI là tia phân giác chung của hai góc BAC và góc MAN.

Viết đoạn văn khoảng 200 từ suy nghĩ về bệnh lề mề của học sinh