Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau đây:
a) Ròng rọc ..... giúp làm thay đổi .... của lực kéo so với khi kéo ......
b) Ròng rọc ..... giúp làm ..... lực kéo vật lên so với ..... của vật.
c) Khi kết hợp cả ......... và ròng rọc ...... thì có thể ...... cả chiều của lực kéo và giảm độ lớn của ..... so với trọng lượng ......
d) Dùng palăng cho phép .... cường độ ....., đồng thời làm đổi .... của lực này.
e) Đứng ở dưới mặt đất mà muốn kéo vật lên trên cao thì chúng ta cần phải sử dụng ........
A.
B.
C.
D.

Hãy hoàn thiện bảng số liệu sau:
Từ hai bảng số liệu này, em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa độ lớn của lực cần để giữ thăng bằng F2 với tỉ số 002/001; và quan hệ giữa tỉ số F2/F1 với tỉ số 002/001.
Từ nhận xét trên hãy hoàn thiện bảng số liệu sau:
A.
B.
C.
D.

Tiến hành thí nghiệm với đòn bẩy, một bạn học sinh thu được kết quả như sau (với đòn bẩy có dạng như trong hình vẽ bên)
Từ bảng số liệu này, em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa độ lớn của lực cần để giữ thăng bằng với khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng lực, khi khoảng cách từ điểm tựa tới điểm treo vật không thay đổi?
Từ bảng số liệu này, em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa độ lớn của lực cần để giữ thăng bằng với khoảng cách từ điểm tựa tới điểm treo vật khi khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng lực không thay đổi?
A.
B.
C.
D.

(2 điểm)

a. Hãy kể năm phương châm hội thoại đã học.

b. Khi tham gia hội thoại dùng cách nói như: Nói khí không phải…; xin bỏ quá cho…; xin lỗi, thành thực mà nói là…; có thể mất lòng, cũng xin nói thực là…

Người ấy muốn tuân thủ phương châm hội thoại nào?
A.
B.
C.
D.

Về cấu tạo, máy phát điện xoay chiều khác với máy phát điện một chiều ở điểm nào?
A.
B.
C.
D.

Một máy biến thế có 150 vòng dây ở cuộn thứ cấp, giảm hiệu điện thế từ 22kV xuống còn 220V. Cuộn sơ cấp có bao nhiêu vòng dây?
A.
B.
C.
D.

Một ác quy có hiệu điện thế 12V, có thể dùng máy biến thế để tăng hiệu điện thế lên 220V được không?
A.
B.
C.
D.

Hãy chỉ ra các đòn bẩy; điểm tựa và điểm tác dụng của từng đòn bẩy trong hệ thống chuông cửa ở hình bên.
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm)

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về truyền thống đạo lí “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” của dân tộc ta.
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)

a) Đọc phần trích sau và trả lời câu hỏi:

“Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất dự vào việc báo trước thời tiết hằng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu."

- Phần trích trên kể về công việc của ai? Trong văn bản nào?

- Nhân vật “cháu” đang nói chuyện với ai?

b) Kể tên ba phương châm hội thoại trong các phương châm hội thoại đã học. Những thành ngữ, tục ngữ sau liên quan đến phương châm hội thoại nào?

- Nói có sách, mách có chứng.

- Lời chào cao hơn mâm cỗ
A.
B.
C.
D.