Đáp án đúng:
Giải chi tiết:  Yêu cầu về hình thức:
_Viết đúng 01 đoạn văn khoảng 200 từ
_Trình bày mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu
_Hiểu đúng yêu cầu của đề, có kĩ năng viết đoạn văn nghị luận.
  Yêu cầu về nội dung:
1. Giải thích ý nghĩa của câu chuyện
_ Trên cơ sở nắm diễn biến và mối liên hệ của các sự việc, thí sinh cần xác định được ý nghĩa của câu chuyện: những gì mà bản thân mình không muốn thì không nên bắt người khác phải nhận ( thí sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau về nội dung bài học).
2. Phân tích
_  Trong cuộc sống, có nhiều điều mà bản thân mình không muốn nhận (sự đau đớn, khổ đau, mất mát, bất hạnh...). Và dù vẫn có lúc không tránh được nhưng bản thân mỗi người không ai mong những điều đó đến với mình.
_ Không nên đem lại cho người khác những điều mà mình không muốn nhận (nỗi đau đớn, khổ đau, sự mất mát hay bất hạnh…) dù vô tình hay cố ý.
_ Không được ích kỷ hay thờ ơ, dửng dưng, vô tình trước hậu quả của những lời nói hay hành động mà chính bản thân mình đã gây nên đối với người khác và phải biết đặt mình trong hoàn cảnh của người khác để thấu hiểu, sẻ chia và thông cảm…
_  Mỗi con người không chỉ biết đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho bản thân mà còn cần biết đem lại cho người khác niềm vui, niềm hạnh phúc…
3. Bàn luận
_ Phê phán những người ích kỉ, hẹp hòi, chỉ biết nhận những điều tốt đẹp về mình, thỏa mãn cho niềm vui của riêng mình mà vô tình hay cố ý mang đến niềm đau cho người khác (cậu bé trong chuyện).
_ Ca ngợi con người biết mang yêu thương hạnh phúc cho người khác mà thậm chí nhận khổ đau về cho riêng mình.
_ Ca ngợi con người có lòng bao dung, độ lượng, biết thứ tha cho lỗi lầm của người khác và cảm hóa, giúp con người thức tỉnh… (hình tượng cây si già).
4. Bài học và liên hệ bản thân
+ Bài học rút ra cho bản thân trong quan hệ với người khác.
(Hãy biết sống chậm lại, lắng nghe những người xng quanh để hiểu hơn, yêu hơn và tránh gây ra những điều tổn thương không đáng có
 Biết nhận ra lỗi lầm của mình và sửa chữa…) Chú ý:_Cần phải đảm bảo cấu trúc các phần của một đề văn nghị luận xã hội (giải thích vấn đề, phân tích, bàn luận, liên hệ bản thân…).
 _Cần có phần phân tích ý nghĩa câu chuyện.Phần này chính là giải thích vấn đề đối với đề bài này.