1. Steward/ said/ he/ not want/ dessert/ because/ he/ full. 2. We/ hope/ scientists/ invent/ more/ energy-saving device/ help/ us/ easily/ save power 3. Science/ technology/ the keys/ development/ many/ field/ our life/ and/ will/ bring/ lot / more benefits/ people

Lập dàn ý cho đoạn văn : e hãy chỉ ra nét đa dạng và phong phú của ca huế . nét độc đáo ấy cho ta thấy đc nét đẹp nào của con ng xứ huế .

Câu1 :Nêu tính chất hóa học của oxi ?viết phương trình phản ứng minh họa cho mỗi tính chất. Câu2 cho 13 gam kẽm phản ứng vừa đủ với m(gam) dung dịch HCl 15% a) Tính thể tích khí H2 sinh ra ở đktc b) Tính khối lượng m (gam) dung dịch HCl tham gia phản ứng . C)Nếu dùng toàn bộ lượng H2 bay ra trên đem khử bột CuO ở nhiệt độ cao thì khối lượng đồng là bao nhiêu gam ?cho biết P=31,Cu=63,zn=65 Giúp em nhanh với mọi người vote 5 sao và ctlhn ạ.

1. phân biệt đặc điểm của cây hạt trần và hạt kín ? trong đó đặc điểm nào là quan trọng nhất ? 2. tại sao vùng ở biển người ta trồng rừng ở phía ngoài đê ? 3.thuốc phiện,thuốc lá có hại như thế nào tới sức khoẻ của con người

Giải giùm mình với ạ. mình đang cần gấp

Nêu lợi ích và tác dụng của sóng, thủy triều, các dòng biển Giúp mình với, mình cần gấp

lm dàn ý tả nghệ sĩ xuân bắc lập bảng thống kê các vb từ đầu hk 2 có ND,NT, NV,... cảm nhận của em về vai trò của cây tre ngày hômnay

Giúp mình câu này mọi người ơi!!!

Trình bày suy nghĩ của em về việc thiếu ý thức trong chào hỏi ở trường học của một số bộ phận học sinh hiện nay. (Viết 1 bài văn luôn nhé)

Xe máy và ô tô đi từ A →B. Vận tốc trung bình của xe máy là 40km/h và của ô tô là 60km/h. Xe may đi nhiều hơn xe ô tô 45 phút. Tìm quãng đường AB