Ai trả lời kết quả và chính xác nhất e sẽ vote 5 * + thêm điểm mong achi giúp e

Giải giúp mình bài này với. Giải toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn. Mình cần gấp

ae làm giup mk voiowoiswiiiii mk vote 5 star toàn trắc nghiệm PhầnI: Trắc nghiệm -mức độ nhận biết Câu 1: Câu nào chứa câu rút gọn: A. Mèn lặng lẽ ra khỏi hang.Mèn không có ý gì rõ rệt. B.Tôi lặng lẽ ra khỏi hang. Cũng không có ý gì rõ rệt. C. Dế mèn đã lặng lẽ ra khỏi hang. Dế mèn không có ý gì rõ rệt D. Cả 3 câu trên. Câu 2: Câu nào làcâu đặc biệt: A. Lớp ồn ào một hồi lâu. B. Lớp vẫn ồn ào. C. Ồn ào! D.Cả 3 câu trên. Câu3: Những câu sau đây câu nào có chứa trạng ngữ: A. Ai cũng chuộng mùa xuân. B. Tôi cũng chuộng mùa xuân. C. Đôi khi,tôi cũng chuộng mùaxuân. D. Cả 3 ý trên. Phần II. Tự luận Bài1 :Xác định các câu đặcbiệt (gạchchân) và cho biết tácdụng ? a. Một ngôi sao. Hai ngôi sao. Sao lấp lánh. Sao như nhớ thương? b. Chim sâu hỏi chiếc lá: - Láơ i !Hãy kể chuyện cuộcđời bạn cho tôi nghe đi! - Bình thường lắm ,chẳng có gì đáng kể đâu. c. Chiều, chiều rồi. Một buổi chiều êm ả như ru văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. d. Lượm ơi! Còn không ? Bài2 :Xác định kiểu câu trong các trường hợp sau : a. – Mẹ ơi ! b. – Ôi con ! ( Mẹ về đây con) c. – Đói bụng lắm mẹ ạ. Làm thế nào bây giờ? d. – Mẹ sẽ nấu cơm ngay. Bài 3: Thế nào là câu đặc biệt? Trong đoạn trích sau đây những câu nào là câu đặc biệt? “Mọi người lên xe đã đủ. Cuộc hành trình tiếp tục.Xe chạy giữa cánh đồng hiu quạnh.Và lắc.Và xóc.” Bài 4: Tìm câu rút gọn trong các câu sau và cho biết thành phần được rút gọn là thành phần nào? Gió nhè nhẹ thổi. Mơn man khắp cánh đồng. Làm lay động các khóm hoa.

CHứng minh rằng đường thẳng (d): y=x + $\sqrt[]{2}$ và parabol (P): y=$\sqrt[]{2}$ x^2 cắt nhau tại hai điểm phân biệt. Tìm tọa độ cắt nhau đó

viết số sau thành tích của hai số nguyên khác dấu a) -11

Giúp cháu cái đề này với ạ. Cháu cảm ơn

Mọi người giúp em giải với ạ xin chân thành cảm ơn 1.lực từ tác dụng lên dây dẫn MN có Dòng điện chạy qua đặt cùng phương với đường sức từ A.Luôn vuông Góc với đường sức từ B.Luôn ngược hướng với đường sức từ C. Luôn Cùng hướng với đường sức từ D.Luôn=0 2.Các đường sức từ không có tính chất nào sau đây A. Đô Mao thưa của đường sức từ đặc trưng cho độ mạnh yếu của từ trường B.Là những đường cong không kín C. Đường sức từ có chiều từ Cực nam sang Cực bắc của nam châm Thử D.Qua 1 điểm chỉ có một đường sức đi qua Chỉ Một Mà Thôi 3.Các đường cảm ứng từ trong mặt phẳng vuông góc Với sợi dây dẫn thẳng Dòng điện không đổi chạy qua A. Đường xoắn ốc đồng trục B. Đường thẳng vuông góc với dòng điện C. Đường tròn đồng tâm với tâm nằm tại vị trí nơi dòng điện chạy qua D. Đường thẳng song song với dòng điện 4. Nguồn gốc từ trường A. Hạt mang điện chuyển động có hướng B. Nam châm và dây dẫn C. Electron chuyển động nhiệt D. Ion âm và ion Dương 5.Cảm ứng từ của một dòng điện chạy trong dây Dẫn thẳng dài tại M Có độ lớn tăng khi M dịch chuyển theo A.1 Đường sức từ B.Hướng vuông góc với dây và lại gần C.đường Thẳng song song với dây D.Hướng vuông góc với dây và ra xa . 8.Phát biểu sai lực từ tác dụng lên dây dẫn MN Có dòng điện chạy qua đặt vuông góc Với đường sức từ sẽ thay đổi A.Dòng điện đổi chiều B. Cường Độ dòng điện thay đổi C. Dòng Điện và từ trường Đồng thời đổi chiều D. Từ trường đổi chiều 9. Cảm ứng từ tại một điểm do dây dẫn thẳng dài gây ra A.Tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện B.Không Phụ thuộc vào khoảng cách r C Không.Phụ thuộc vào cường độ dòng điện D.TỈ lệ Thuận với khoảng cách từ dòng điện đến điểm đang xét

cho hình thoi abcd có góc a = 60 độ gọi efgh là trung điểm ab;bc;cd;da chứn rằng đa giác ebfgh là lục giác đều

cho x -y = -5 . Tính P biết P = - ( x-y-z) + ( -z + y + x ) - ( x + y) giúp mik nhá

1. Tìm số tự nhiên n, biết: 49.$7^{n}$=2401. Kết quả n là... 2. Kết quả so sánh $3^{500}$ và $7^{300}$ là... Điền kết quả luôn, ko cần rườm rà