lớp 6a, có 40 h/s bao gồm 3 loại: giỏi,khá và tb. Số h/s TB chiếm 5/8 số h/s cả lớp. Số h/s khá chiếm 4/7 số h/s còn lại. a) tính số h/s giỏi của lớp 6a b) tính tỉ số phần trăm h/s khá và giỏi so với h/s cả lớp

Vẽ đoạn thẳng AB = 9cm. Trên tia AB, lấy điểm M sao cho AM= 6 cm.Trên tia BA, lấy điểm N sao cho BN= 7 cm. Tính đoạn thẳng MN.

1.CMR với giá trị của biến x ta luôn có: a)-x^2-2x-3<0 b)-x^2+8x-20<0 c)-4x^2+4x-3<0 2.Tìm gtrị nhỏ nhất của mỗi biến : M=x^2-4x+7 P=2x^2-6x A=(x^2+1)^2+4 S=x^2+y^2-6x+2x+89 G=2x^2+4y^2-4xy+2x+101 T=x^4-7x^2-4x+20440 Help me!!

mn giúp mik bài 5 đc ko? mik cần gấp

Cho B = 4 + 2^2 + 2^3 + 2^4 + .…. + 2^20 Chứng minh B là luỹ thừa của 2

Vẽ anime pùn+gửi mình mấy cái ảnh nền máy tính PC đẹp Trân trọng cảm ơn! Add đừng xóa của emmmmmm

Mọi người giúp em bài này với ạ

Tìm GTLN,GTNN D= `-3(x-2)^{2020}` - `4(y+1)^{2}` + 8 Cứu me

Tìm x ∈ Z để biểu thức x $x^{4}$ +$x^{3}$ +$x^{2}$ +1 là số chính phương

giúp meeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee bài 3