giúp mk câu 3 , 4 , 5 , 8 , 9 , 11 , 14 thanks

Giải giúp em đề 2 ạ, cảm ơn mn nhìu

40 điểm của em đó tiếc mãi muôn đời

Trình bày suy nghĩ về tình yêu thương giữa con người với con người trong việc phòng chống dịch Hepl me😬

Cho đường tròn tâm (O), hai điểm A, B nằm trên (O) sao cho AOB = 900 . Điểm C trên cung lớn AB sao cho AC > BC và tam giác ABC có ba góc đều nhọn. Các đường cao AI và BK của tam giác ABC cắt nhau tại H, BK cắt (O) tại N (N khác B); AI cắt (O) tại điểm M (M khác điểm A); NA cắt MB tại điểm D. Chứng minh rằng a) Tứ giác CIHK nội tiếp b) MN là đường kính của (O) c) OC song song với DH. AI DÙNG ĐC QUADA CÀNG TỐT NHANH 5 PHÚT THÔI

Tìm giá trị nhỏ nhất,giá trị lớn nhất A=|x-2|-5 B=|4x-3|+7 C=7-|2x-3| D=-5-|x+4| E=4-|2x-3|-|y-2| F=|x-2021|+|x-2020|

Giải giúp mik Một công ty đấu thầu 2 dự án A và B , dự án A đấu thầu trước, khả năng thắng thầu của dự án A là 90% . nếu A thắng thầu thì khả năng thắng thầu của B Là 80%. Nếu A không thắng thầu thì khả năng thắng thầu của B là 50%. Tính xác suất để công ty thắng thầu ít nhất 1 dự án.

Có bao nhiêu phân số có tử số bằng 9, lớn hơn -3/5 và nhỏ hơn -4/9.

c.Vừa chiến đấu, vừa xây dựng cơ sở. d.Tích lũy lương thực, xây dựng quân tinh nhuệ. Câu 16: Vì sao cuộc khởi nghĩa Yên Thế được xem là cuộc khởi nghĩa nông dân. a.Cuộc khởi nghĩa có nông dân tham gia dưới sự chỉ huy của văn thân sĩ phu. b.Cuộc khởi nghĩa mà mục tiêu chủ yếu là đòi ruộng đất cho nông dân. c.Cuộc khởi nghĩa mà lực lượng tham gia chủ yếu là nông dân. d.Cuộc khởi nghĩa mà lãnh đạo và lực lượng tham gia khởi nghĩa đều là nông dân. Câu 17: Giai đoạn 1893-1908, khi nhận thấy tương quan lực lượng của ta và địch quá chênh lệch. Đề Thám có một quyết định sáng suốt đó là. a.Tìm cách giảng hòa v ới thực dân Pháp. b.Lo tích lũy lương thực. c.Xây dựng đội quân tinh nhuệ, sẵn sàng chiến đấu. d.Liên lạc với một số nhà yêu nước: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh. Câu 18: Vào những năm 60 của thế kỉ XIX, trong khi thực dân Pháp ráo riết mở rộng chiến tranh xâm lược, triều đình Huế đã thực hiện chính sách gì. a.Thực hiện chính sách cải cách kinh tế, xã hội. b.Thực hiện chính sách cải cách duy tân. c.Thực hiện chính sách ngoại giao mở cửa. d.Thực hiện chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu. Câu 19: Vào những năm 60 của thế kỉ XIX, trong khi thực dân Pháp ráo riết mở rộng chiến tranh xâm lược, triều đình Huế đã thực hiện chính sách gì. a.Cải cách kinh tế, xã hội. b.Chính sách ngoại giao mở cửa . c.Cải cách Duy tân. d.Thực hiện chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu. Câu 20: Những đề nghị cải cách của Nguyễn Trường Tộ là sự kết tinh của những yếu tố nào. a.Yêu nước. b.Kính chúa. c.Kiến thức sâu rộng. d.Tất cả các ý trên đều đúng. Câu 21: Lí do cơ bản nào khiến các đề nghị cải cách không thể trở thành hiện thực. a.Chưa hợp thời thế. b.Rập khuôn hoặc mô phỏng nước ngoài. c.Điều kiện nước ta có những điểm khác biệt. d.Triều đình bảo thủ, cự tuyệt, đối lập với mọi sự thay đổi. Câu 22: Việc triều đình Huế từ chối cải cách đã đưa đến hậu quả gì. a.Phản ánh một nhu cầu thực tại khách quan của xã hội. b.Xã hội bế tắc trong chế độ phong kiến. c.Mâu thuẫn xã hội không thế giải quyết. d.Tạo điều kiện để Pháp tiếp tục xâm chiếm Việt Nam. Câu 23: Trong công nghiệp, trước hết Pháp tập trung vào ngành gì. a.Sản xuất xi-măng và gạch ngói. b.Khai thác than và kim loại. c.Chế biến gỗ và xay xát gạo. d.Khai thác điện, nước. Câu 24: Mục đích của Pháp trong việc mở rộng trường học để làm gì. a.Phát triển nền giáo dục Việt Nam. b.Khai minh nền văn hóa giáo dục Việt Nam. c.Do nhu cầu học tập, của con em quan chức để đào tạo người bản xứ phục vụ cho Pháp. d.Do nhu cầu học tập của nhân dân ngày một cao. Câu 25: Chính sách khai thác bóc lột làm cho nền kinh tế Việt Nam như thế nào. a.Tài nguyên thiên nhiên bị bóc lột cùng kiệt. b.Nông nghiệp giậm chân tại chỗ. c.Công nghiệp phát triển nhỏ giọt, thiếu hẳn một nền công nghiệp nặng. d.Kinh tế Việt Nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc. Câu 26: Hệ thống giáo dục phổ thông thời thuộc Pháp chia ra mấy bậc. Đó là những bậc nào. a.Hai bậc: Tiểu học và Trung học. b.Hai bậc: Ấu học và Tiểu học. c.Ba bậc: Ấu học, Tiểu học và Trung học. d.Ba bậc: Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông. Câu 27: Nguyễn Ái Quốc sinh ra và lớn lên trong một gia đình như thế nào. a.Gia đình trí thức yêu nước. b.Gia đình nông dân nghèo yêu nước. c.Gia đình công nhân nghèo yêu nước. d.Gia đình địa chủ nhỏ yêu nước. Câu 28: Mục đích của Hội Duy tân là gì. a.Lập ra một nước Việt Nam độc lập. b.Bạo động vũ trang chống Pháp. c.Nâng cao dân trí. d.Nâng cao dân trí, dân quyền. Câu 29: Tổ chức phong trào Đông Du là ai. a.Phan Châu Trinh. b.Hội Duy tân. c.Phan Bội Châu. d.Lương Văn Can, Nguyễn Quyền. Câu 30: Phong trào Đông Du đưa thanh niên học sinh Việt Nam sang nước nào học tập. a.Nước Pháp. b.Nước Nga. c.Nước Nhật. d.Nước Mỹ.

II. Complete the sentences with the words from the box. 1. Every year, Saigon Notre-Dame Cathedral welcomes millions of international tourists. 2. The pyramids in Egypt are really the tombs of ancient pharaohs. 3. The Imperial Citadel of Thang Long was made a UNESCO World Heritage Site in 2010. 4. A fortress is a large, strong building or group of buildings that can be defended from attack. 5. Located in PhongNha - Ke Bang National Park, Son Doong might be the world’s largest subterranean cavern . 6. PhongNha - Ke Bang National Park is one of the world’s two largest limestone regions. 7. The One Pillar pagoda is said to represent a lotus flower growing up out ofthe water. 8. The museum has several life-sized sculptures of people and animals.