Cho tứ giác ABCD biết A:B:C:D=1:2:3:4 a,Tính các góc của tứ giác b,CM AB//CD c,AD cắt BC tại E, Tính các góc trong tam giác EDC

Cho mạch điện như hình vẽ: trong đó hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch không đổi là U = 12V, các điện trở R1 = 8 , R2 = 6; AB là một dây dẫn điện chiều dài l = 5m, tiết diện không đổi S = 0,1mm2, điện trở suất  = 4.10-7.m, điện trở các dây nối và ampe kế A không đáng kể. a. Tính điện trở R của dây AB. b. Dịch chuyển con chạy C tới vị trí sao cho chiều dài AC = 2/3CB, tính cường độ dòng điện qua ampe kế. c. Thay ampe kế bằng một vôn kế. Xác định vị trí của con chạy để vôn kế chỉ 0V

Hỗn hợp E chứa 2 este đơn chức, mạch hở X, Y (đều được tạo từ các axit no). Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp E cần dùng vừa đủ 0,58 mol O2. Mặt khác, thuỷ phân hoàn toàn lượng E trên cần vừa đủ 0,12 mol NaOH thu được muối và hỗn hợp các ancol. Cho toàn bộ lượng ancol trên vào dung dịch nước Br2 dư thấy 0,16 mol Br2 tham gia phản ứng. Giá trị của m là: A. 10,96 gam. B. 10,8 gam. C. 8,78 gam . D. 9,38 gam.

Số NST cần môi trường nội bào cung cấp trong quá trình nguyên phân là gì vậy ạ?

Đọc bài văn và trả lời câu hỏi: ĐÔI TAI CỦA TÂM HỒN Một cô bé vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi bộ quần áo vừa bẩn vừa cũ, lại rộng nữa. Cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ: “Tại sao mình lại không được hát? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao?”. Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi. “Cháu hát hay quá!”. Một giọng nói vang lên: “Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ, cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ” Cô bé ngẩn người. Người vừa khen cô bé là một ông cụ tóc bạc trắng. Ông cụ nói xong liền đứng dậy và chậm rãi bước đi. Hôm sau, khi cô bé đến công viên đã thấy cụ già ngồi ở chiếc ghế đá hôm trước, khuôn mặt hiền từ mỉm cười chào cô bé. Cô bé lại hát, cụ già vẫn chăm chú lắng nghe. Cụ vỗ tay nói lớn: “Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ của ta, cháu hát hay quá!”. Nói xong cụ già lại chậm rãi một mình bước đi. Cứ như vậy nhiều năm trôi qua, cô bé giờ đây đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng. Cô gái vẫn không quên cụ già ngồi tựa lưng vào thành ghế đá trong công viên nghe cô hát. Một buổi chiều mùa đông cô đến công viên tìm cụ nhưng ở đó chỉ còn chiếc ghế đá trống không. “Cụ già ấy đã qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay” – Một người trong công viên nói với cô. Cô gái sững người. Một cụ già ngày ngày vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát lại là một người không có khả năng nghe? câu hỏi: Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? giúp em với ạ!thank

Cho mạch điện với U = 9V, R1 = 1,5 , R2 = 6 . R3 là một biến trở a. Cho R3 = 6. Tìm cường độ dòng điện qua mỗi điện trở và công suốt tiêu thụ điện năng của R2 b. Tìm giá trị R3 để công suất tiêu thụ trên R3 đạt giá trị cực đại?

III. Choose the correct modal to complete each sentence. 1. ‘___________ (Shall, Will, Must) we go to the beach?’‘Good idea.’ 2. All students ______ (shall, can, must) study hard in order to get good results. 3. _____________ (Could, Should, Would) you like some tea? 4. _____________ (Can, Should, Must) you help me lift this box? 5. You ______ (should, must, will) wear a helmet on motorcycles - it’s the law. 6. You __ (can’t, won’t, shouldn’t) eat so many sweets - they aren’t good for you. 7.‘My tooth really hurt!’‘I think you ___ (mustn’t, will, should) go to the dentist’s. 8. You _________ (can’t, should, mustn’t) stand on the desk. You’ll break it. 9. You ________(should, mustn’t, shouldn’t) never speak to your mother like this. 10. You ________ (will, must, shouldn’t) do your homework more carefully.

giúp em nhanh nhé em đang cần gấp

MN giúp mình vs ạ, mình đang cần gấp quá, cảm ơn trước nha ❤️

Mình đang cần gấp quá, giúp mình bài này vs