Bài 1: Cho đường tròn tâm O, M là 1 điểm nằm bên ngoài đường tròn. Qua M vẽ 2 tiếp tuyến MA,MB với đường tròn tâm O ( A,B là 2 tiếp điểm ). C/m: a) MA = MB b) OM là tia phân giác góc BMA c) OM là tia phân giác góc BOA

phát biểu cảm nghĩ về bài thơ cảnh khuya ( Viết mở bài, kết bài thôii ah) Tự viết. Em cảm ơn trước ah.

Cho tam giác MNP có góc M = 90 độ ; góc N = 50 độ . Kẻ MH vuông góc NP (H thuộc NP ), kẻ HE vuông góc MP(E thuộc MP). a/ CMN MN//HE b/ Tính góc MHE; NMH c/ Qua N kẻ NF//MP(F thuộc EH). CMR NF vuông góc với HF

1/ thực hiện phép tính: a) 3 mũ 17: 3 mũ 15+ 2 mũ 2. 2- 2020 mũ 0 b) 2020-5.[(3 mũ 3 -10) mũ 2 + 33] c) (-22)+(-18)+100 2/ a) Học sinh khối 6 của 1 trường khi xếp hàng 5,6,8 đều vừa đủ. Tính số học sinh khối 6 biết số học sinh khoảng 450 đến 500 em. b) Ba xe chở hàng cho một công ty. Xe I cứ 20 phút chở được một chuyến. Xe II cứ 30 phút chở được một chuyến. Xe III cứ 40 phút chở được một chuyến. Cả ba xe cùng khởi hành lúc 7 giờ. Hỏi thời gian gần nhất ba xe gặp nhau là mấy giờ?

Tại sao trong giông bão cây sậy ốm yếu lại khó ngã hơn cây sồi to lớn?

Cho tam giác MNP có góc M = 90 độ ; góc N = 50 độ . Kẻ MH vuông góc NP (H thuộc NP ), kẻ HE vuông góc MP(E thuộc MP). a/ CMN MN//HE b/ Tính góc MHE; NMH c/ Qua N kẻ NF//MP(F thuộc EH). CMR NF vuông góc với HF

Nêu các loại khớp xương? Nêu sự khác biệt về cấu tạo và khả năng cử động của các khớp xương?

Một ống thép dài 100m. Bạn A úp tai vào đầu của ống thép, bạn B gõ ở đầu còn lại thì bạn A nghe được hai tiếng gõ vs thời gian âm truyền trong không khí gấp 10 lần âm truyền trong thép. Tìm vận tốc âm truyền trong thép và vận tốc âm truyền trong không khí( Biết vận tốc âm truyền trong thép bằng 15 vận tốc âm truyền trong không khí. Giải giúp mình vs mình cần gấp!!!!!

Tính bằng cách hợp lí nhất: 123,6 : 125 : 8

Học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 200 đến 300 khi xếp thành hàng 12 Hàng 15 hàng 18 đều thừa một học sinh tính số học sinh đó